2020_2021学年高中语文第六单元女性的声音11呼兰河传教案1新人教版选修中国小说欣赏.doc

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PAGE 2 - 呼兰河传 教学目标: 1、分析相关情节与人物形象,把握文章的主题,体会作者的思想情感。 2、了解作者萧红及其作品,儿童化视角。 3、拓展延伸,关注女性的空间。 教学重点: 把握文章主题,感受深层的悲剧意味。 教学难点: 感受呼兰河城的人“愚昧的真诚”与“残忍的善良”合为一体的的悲哀。 教学过程: 一、导入 直接导入。一起学习“女性的声音”单元之《小团圆媳妇之死》。 二、分析探究 结合预习,再读文本,思考交流 1、小团圆媳妇是什么样的人? (可从外貌、性情、年龄等角度来探讨) 2、她因何而死? (用滚烫的热水洗澡) 3、对当众用滚烫热水洗澡的情形,周围人都是做怎样的反应? (洗澡之前、第一次洗澡时、第一次洗澡后、三次洗澡后、洗澡后的几天、事件的结果) 4、为何要用滚烫的水洗澡? (生“病”了) 5、她所生何病?因何生病? (此处在学生谈过之后,播放幻灯片提供相关材料,说明小团圆媳妇没有病,本来健康活泼却被视为有病) 6、谁是杀死小团圆媳妇的凶手? (婆婆、跳大神的、看客等等,直至封建礼教与封建迷信思想。 补充材料:婆婆和所有其他人都认为这么做是对小团圆媳妇好,看不到对她的伤害,他们的愚昧、残忍、麻木、无知、迷信跃然之上,这是比小团圆媳妇的死更悲剧的事。 7、主题分析: 本文通过描写一个健康活泼、天真善良的小媳妇被折磨致死的经过,批判了善良的呼兰河人身上所表现的国民的麻木、愚昧、残忍的劣根性,揭示了旧的传统意识对善良人民的束缚与戕害 。 三、联系作家,深入挖掘 1、萧红 生先介绍,师补充。 “我总是一个人在走路。” “儿童化视角” 2、关注女性的空间 萧红以敏感的灵魂和细腻的女性视角关注着女性的生与死,同时她更深刻地意识到,千百年来女性的悲剧命运不仅仅是男权文化统治的结果,更是女性对自己被奴役状态的历史性认同所造成的,是女性自己加速了对女性的异化。 3、关注女性的空间 a说说学过的文学作品中的女性形象 b说说新时期杰出的女性 c写一写“她们” 板书设计 小团圆媳妇之死 萧红 单纯 天真 儿童化视角 活泼

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