德育(第二册)§23了解税收与劳动者权利义务教案.docVIP

编号： HX/JW— JL—13(09) 保留期限：五年 福建省技工学校教案 （主页） 学校： 课程名称： 德育 （第二册） 教师： 章节内容 §2-3 认识税收与劳动者的权利义务 审批建议： 授课班级 授课日期 目的要求 1、理解税收的含义及其特点； 2、认识劳动者的权利和义务 难点重点 税收的特点以及违犯税法的一些行为； 劳动者的权利、义务； 权利遭受损害时，维权途径 仪器教具 作业练习 教学内容和过程 方法和指导 导入新课： 据《生活时报》报道，顾客在购置商品付款后，得到一张购物小票是件特别简单的事，而这张普普通通的购物小票，也能为国家创造上万 元的税收。北京西单商场、蓝岛、城乡等商场使用的这种小票将传统的交给顾客保留的第三联改成了一张商品质量信誉卡，正面印有“商品质量信誉卡”的字样，反而则登载产品广告，这种购物小票不单受到广大  问题导入法 消费者和广告公司的好评，也为广告公司带来了 70 多万 元的收入，为 国家上缴地方税 4 万余元，成为地方税收的一个新增长点。 学生议论： 为什么这种购物小票不单受到广大消费者和广告公司的好评 教师总结： 这种购物小票，不单给公司带来了收入，也增加了地方的税收收入。同学们，你们认识税收吗今天，我们一同来认识税收。 新课讲解： 一、税收的含义及其特点 、税收含义：为了知足公共需要， 依靠政治权利依法无偿取得财政 收入的基本形式。 学生议论：马路、路灯、医院、学校等等，这些都属于公共物品。 那么国家是怎样保证这些公共物品正常运转的这些经费又是从何而来 教师总结：国家经过建立机构、人员来对这些公共物品进行管理， 进而保证人民的正常生活， 而经费就是国家对单位和个人进行收税而来。 （使学生进一步理解税收的含义） 、税收的特点 （1）强制性：国家依靠政治权利强制收税。 事例：新华社北京 9 月 29 日电， 1989 年因偷税曾被税务机关行政 叙述法 处分过的歌唱演员毛阿敏、又因 1994 至 1996 年其间再度偷税，被税务 剖析法 机关立案查处，该案近日基本检查终结，毛阿敏偷税案水落石出，毛阿 议论法 敏偷税万元，税务机关对毛阿敏处以 3 倍的罚款。 学生议论：为什么毛阿敏被罚 3 倍罚款 教师总结：税收是国家依靠政治权利强制收税的， 纳税人必须依法纳税。任何人不得偷税漏税。 （2）无偿性：国家取得税收收入，既不需要返还给纳税人，也不需要对纳税人直接付出任何代价。 （3）固定性：国家在收税之前以法律的形式， 预先规定了收税的对象和税率，不经国家相关部门批准，不能任意改变。 学生议论：三个特点之间相关系吗国家能够任意收税吗 三者之间紧密联系，不可切割：税收的无偿性要求它具有强制性，税收的无偿性和强制性又决定了它必须具有固定性。二、依法纳税 1、纳税人与负税人 （1）纳税人：指税法例定的直接负有纳税义务的单位和个人。 （2）负税人：最终肩负税款的单位和个人。 案例：某超市从电器生产厂购进一批电器。增值税发票显示，电器 的增值税为 8500 元。超市将电器销售给消费者，超市缴纳的增值税为 3400 元。 ·学生议论： 谁是电器生产的增值税纳税人谁是负税人 答： （电器生产的增值税纳税人是电器厂，消费者是纳税人） 超市是电器零售环节增值税的纳税人，谁是负税人 答：（超市是电器零售环节增值税的纳税人，消费者是纳税人） 2、依法纳税是公民的基本义务 （1）违犯税法的行为 ①偷税：纳税人存心违犯税法例定，用欺诈、隐瞒等方式不缴或少 叙述法 缴应纳税款的行为。 · 案例法 案例：王某，承包了一家服饰厂，由于各种原因，销路不畅， 积压 严重，资本周转困难，工人工资不能准时发放。为此，王某决定销售收 入不记账，而是作为集资款入账，作为公司流动资本，以逃避纳税。后 经检举，检察机关依法对王某提起公诉。 学生议论：王某的做法正确吗为什么 教师总结：王某的做法不正确，这是一种骗税行为。其表现：假造、 变造、隐藏、擅自销毁账簿和记账凭据进行虚假的纳税人申报等。 ②欠税：纳税人超过税务机关规定的纳税期限， 没有准时缴纳而拖 欠税款的行为。 案例：某电子厂厂长刘某以贷款被骗为由，应缴税款迟迟不交，税 务人员多次催缴， 刘某却从银行转走大笔资本， 仍以无钱为由拒缴税款。 司法机关依法对其实施拘留，期间，该厂缴清了全部税款和罚款。 学 生议论：刘某的这种行为正确吗为什么 教师总结：刘某的这种行为正 确，这是一种欠税行为。应纳项目的纳税期限为 1—15 天，超过 5 天未 缴纳收款；或纳税期限为 30 天，超过 7 天未缴纳收款，就属于欠税行为。 ③骗税：纳税人用欺诈方法获得国家税收优惠的行为 案例：某市五金电线厂等五家公司与当地税务部门相互勾通，在短 短 4 个月内，开出 200 多份，总金额为亿元的空头发