五年级数学教学工作计划4.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE PAGE4 精选文档 PAGE 五年级数学教课工作总结 光阴飞逝，紧张繁忙的教课工作已经靠近结尾。在本学 期中，我坚持以人为本，师生同等的教课原则，以开了学生 的创建型思想为目的，勤勤奋恳、坚韧不拔地从事自己心爱 的教育教课工作，并获得了必定的成绩。为了不停提升教课 质量，促使学生全面发展，现将本学年数学教课工作总结如 下： 一、 抓点滴，激发兴趣，体验学习数学的快乐。 本班学生的数学基础单薄，广泛对学数学不感兴趣。这个学年，我先是从培育学生坚持写数学日志的习惯下手，并要求每周起码交一篇给老师看。经过学生的数学日志，我进一步认识到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺点所在，渐渐摸清了每个学生的基础特色。接着，我依据本班学生的特色，展开一些丰富多彩的数学活动，如讲数学家的故事，搞一些数学小比赛，等等，努力创建一个学数学的优秀气氛，使学生从思想上逐渐扭转对数学的乏味印象，激发学生学习数学的兴趣。最后，我利用各样时机，常常给不一样层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。 二、抓质量的同时，着重了育人； 每次备课前，把教材、教参、学生反频频复推测剖析， 再选择适合的教法。充足利用多媒体，做了几十个课件，在必定程度上激发了学生学习数学的兴趣。我不只备教材备教 法并且备学生，依据教材内容及学生的实质，设计课的种类，制定采纳的教课方法，仔细写好