二年级体育教案立定跳远全国通用.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
二年级 立定跳远 年级 :二年级 本课 教材 一、立定跳远 二、游戏:趣味接力 课的类型 教 学 目 标 1、学习立定跳远动作方法,发展学生弹跳素质。 通过游戏发展速度、力量、灵敏及协调性,培养竞争意识。 3、培养学生顽强、果断、拼搏进取、勇敢攀高峰的优良品质。 重 点 基 础 知 识 两脚稍分开自然站立,上体稍前倾,两臂后举。一时,两臂上摆,同时两腿自然地做弹性屈伸一次。二时再做一次,数三时,两臂用力上摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上跳出,落地时以脚跟先着地,同时,两腿自然屈膝,维持平衡。   重点与难点 重点:双脚起跳,双脚落地。 难点:脚跟先着地,落地轻巧。 课的顺序 时间 分配 教学 内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 开 始 环 节 4’ 一、课堂常规 1、体委整队 报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容。 4、安全教育。 组织:四列横队 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ * * * * * * * * ▲ * * * * * * * △ 教法: 教师讲解示范 组织练习 学法:学生听口令做动作。 要求: 1、队形整齐。 2、动作规范。 3、精神集中。 课的顺序 时间 分配 教学 内容 组织|、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 准 备 环 节 主 体 环 节 4’ 2’ 一、健身操 二、小白兔蹦蹦跳 一、立定跳远 组织:四列横队 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ * * * * * * * * ▲ * * * * * * * △ 教法: 1、听音乐,教师领做。 组织:散点 教法:激发学生情趣,以儿歌提示动物形态动作 组织: ▲▲ ▲▲▲ ▲▲ ▲ ▲ ▲▲ ▲▲▲ ▲▲ ** *** ** * * ** *** ** 教法: 1、观看大屏幕,教师讲解并示范动作。 组织学生分解练习 组织完整动作练习 教师指导学生分小组练习 优生展示 继续练习 学法:学生听音乐,随教师做练习 要求:动作伸展,节奏跟拍。 学法: 有组织地分散在操场上,听音乐进行模仿练习。 要求: 1、动作活泼形象化。 学法: 学生观看大屏幕观察教师示范动作。 学生集体练习。 小组长组织分组练习。 学生示范,教师指导。 提高动作质量。 优组示范。 要求: 1、双脚起跳,双脚落地。2、落地屈膝缓冲。 课的顺序 时间 分配 教学 内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 结 束 环 节 3’ 趣味接力 放松小舞蹈:小白船 小结 下课 组织: 教法:?? 1、教师讲解示范游戏方法。 讲解游戏规则。 组织:成体操队形 教法:1、教师带领同学跳小舞蹈。 教师讲评。 师生下课。 学法: 1、学生听看老师示范动作。 2、学生开始游戏。 要求: 遵守游戏规则。 注意安全。 学法: 1、学生随教师跳放松小舞蹈。 要求: 充分放松 教 具 准 备 录音机一台 体操垫12块 小实心球4个 预 计 生 理 负 荷 脉搏次数 5 10 15 20 25 30 35 40 200 180 160 140 120 100 80 60 课后记 载

文档评论(0)

Mylover612 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档