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大班重阳节活动教案 【篇一：大班重阳节活动教案】 幼儿园重阳节活动教案：《爷爷奶奶您辛苦了》的纲要内容 【篇二：大班重阳节活动教案】 活动设计背景 我国是文明古国，尊老敬老是我们中华民族的优秀传统，而重阳节 是中国人凭吊祖先、敬老尊贤的传统节日。因此，很好地利用重阳 节这个契机，开展 重阳节 的主题教育活动，让幼儿了重阳节的来历 和风俗，培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的。 活动目标 1、知道阴历九月九日是 重阳节 ，也叫 老人节 。 2、认识重阳节的来历和风俗。 3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。 教学重点、难点 1、教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。 2、教学难点：认识重阳节的来历和风俗。 活动准备 1、对于重阳节来历、风俗的图片。 3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。 活动过程 一、讲话导入。 教师：明天是阴历九月九日，是我们国家的传统节日 重阳节 ，重阳节也叫 老人节 。 二、观看图片、认识重阳节的来历和风俗。 三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》，感觉诗人想念家乡、亲人的情感。 四、说一说：爷爷、奶奶平时怎样关心你的，你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。 五、情境表演《让座》。 1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。 2、议论：在平时的生活中，我们应该怎样尊老、爱老。 教学反省 在此次活动中，我通过视（观看图片）、听（听配乐诗），让幼儿认识重阳节的来历和风俗。再通过情境表演、交流议论来激发幼儿尊老爱老的情感，同时也培养了幼儿的表演能力和口语表达能力，进而很好地达到了此次活动的目标。 【篇三：大班重阳节活动教案】 活动意图： 阴历九月初九中国老人节，是中国的传统节日 重阳节 ，也是我国传统的敬老节日。由于现在独生子女 四合一 构造家庭教育不当造成幼儿 小皇帝 意识，不知尊敬热爱长辈的现象不少。开展此次活动。培 养幼儿尊敬热爱长辈，促使他们健康全人格和社会性发展。 活动目的： 1.知道重阳节是老人的节日。 2.帮助老人。 3.尊敬老人。 活动准备： 1.vcd 光盘《常回家看看》。 2.老人幸福生活的精彩片断。 3.重阳节这日请来幼儿的爷爷奶奶。 4.人手一份自制礼品。 活动过程： (一 )观看 vcd 光盘《常回家看看》 1.你看到的是什么 ? 2.什么内容 ? 3.介绍阴历九月九日就是老人节。 4.老人节是怎么来的 ? (二 )介绍重阳节的来历 1.老人节也称重阳节，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一同登高、插茱萸、饮菊花酒。听说这样能够避邪。因此，重阳节登高就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。 2.在这一天，很多地方的人们都有登高、登山、赏菊、吃重阳糕的风俗，其中登高和吃糕都含有 步步高 的祝愿，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。 3.观看专题录像片《百岁老人》 (老人们欢喜度晚年的情景 ) 敬老爱老是中华民族的荣耀传统，我们国家特别重视和关心老人，各地都为老人修筑了敬老院，我们小朋友要尊敬长辈，知道在长辈患病时要表示关心，老人过生日，送一些礼品给他们。 4.幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。 (扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等 ) 5.重阳节，你是怎样做的 ?( 给老人送礼品等 ) 6.你是怎样尊敬老人的 ? (三 )敬老爱老活动 1.重阳节是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里能够给老人买很多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们每日为我们做菜做饭很辛苦，我们一同来孝敬一下他们吧。 2.给老人送礼品，并对老人说句祝福的话。 3.跟爷爷奶奶们合影纪念，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。 (四 )延长活动 在家中为姥姥、姥爷、奶奶、爷爷做一件力所能及的事情。 活动反省： 重阳节，又称敬老节，顾名思义是尊敬老人，孝敬长辈的传统节日。通过活动培养孩子尊敬长辈的情感。引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在平时生活中懂得怎样去关心，爱惜老人；其次感知体验重阳节的各样风俗，从多个角度认识中国传统风俗节日风俗；再是增强家园间的交流交流，活动在老人和孩子的心中留下了美好的回想。敬老、爱老的美德也深深的印在了孩子们的心里。