大学生党员在修养上存在的问题及提升策略思考.docxVIP

大学生党员在修养上存在的问题 及提升策略思考 本文针对当前大学生党员在个人修养上存在的不足之处，提出了提升大学生党员个人修养的路径。要加强社会主义核心价值理念的引领，优化大学生党员的人生观、价值观;加强理想信念教育;着力净化大学校园环境;加强专业知识学习;积极参加社会实践活动。 自古我们就有“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”、“玉不琢，不成器;人不学，不知道”的名言，这启示着我们要加强自身的修养锻炼，方能有所成就。孔子也说过：“古之明明德于天下，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐家者，先修其身。”孔夫子将自身的修养同齐家、治国、平天下紧紧结合在一起。我们俗语常道：德才兼备，为什么德在才的前面呢？就在于我們必须首先学会了做人才有条件谈论其它。由此看来，修养之重要可见一斑。特别是作为当代大学生党员，他们是大学生群体中的杰出代表，是国家和民族未来的中坚和骨干，是党员干部队伍的后备军，其修养问题不容小觑。 一、大学生党员在修养上存在的不足 当代大学生党员在修养方面的问题主要体现在以下几方面： 1、价值取向陷入双重矛盾 马克思认为：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用。随着社会的不断发展，开放性校园的含义也在不断延伸，大学生党员受外界的影响与日俱增。特别是随着当前课外活动的增多，大学生党员的价值取向也在发生重大变化。目前大学生党员价值取向的主流是好的，积极的，但还是存在着一些问题。如价值判断和行为选择的矛盾，在一些是非观念及价值判断上，大学生党员能做出正确的选择，然而在行为选择上却趋于务实化和功利化，甚至许多大学生党员以“有用”作为评判社会现象和自身行为的标准。 2、对主流文化的认同坚定与模糊并存 2011年教育部对140所高校2500余名大学生党员调查表明：“当前高校学生思想主流继续保持积极健康向上的良好态势，广大高校学生坚决拥护党的领导……，充分表明当代大学生党员正成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、社会主义核心价值的积极践行者、社会和谐稳定的热情拥护者。”但也有部分学生表示他们既信马克思主义，又信上帝;既信科学，又信宗教，并认为彼此并不矛盾。这种认识具有一定的模糊性，认同层次较低，若任其发展下去，将会出现不同程度的信仰危机。 3、所学专业与社会需求存在矛盾 目前，许多大学开设的课程门类繁多，囊括生活的各方面。尽管如此，对于一部分即将找工作的毕业生们来说遇到的一个问题是：找不到与本专业类似的岗位。所学专业与社会需求的矛盾凸显出来，部分大学生党员不能够理解，在屡次碰壁之后，对大学教育及本身价值提出质疑，进而产生一些思想问题。 4、人生理想缺失 理想是我们人生的奋斗目标，有了理想，生活才有动力。马克思在中学时就确定了自己的人生理想，写了《青年在选择职业时的考虑》一文，他认为人们应该为了人类的解放事业而奋斗，正是这一远大而正确的理想，加上他自身不懈的努力，才造就了我们伟大的革命导师。而当今的许多大学生党员，在问及自身的人生理想时，要么不知所措，回答不上来，要么就陷入了拜金主义的泥潭。 5、入党动机功利化 加入中国共产党，应本着为人民服务的目的。在大学期间提交入党申请书，应有服务学生、奉献自己的意识。然而，在当前大学生党员群体中，当问及其入党动机时，大部分学生的首要目的却是为找工作提供便利，在入职时比别人多一个筹码。据有关调查，60%的学生认为“现在多数人不关心政治，只关心自身利益”，只有5.5%的大学生党员认为自己是肯无私奉献的。这俨然已背离作为一个党员的初衷。 以上指出的几点都属于“校园亚文化”现象，它是出现在大学生党员身上一些与社会主流所宣扬的主旨相违背的一种现象。如何选择当代大学生党员发展的合理路径，保持其正确方向，避免与主流文化的过度偏离，同时，从大学生党员自身出发而言，为了我们自身的长远发展，有必要探讨提升大学生党员个人修养的路径。 二、提升大学生党员修养的路径 1、加强社会主义核心价值理念的引领 任何社会都有自己的核心价值体系。在中国古代，先秦典籍《管子·牧民》就提出过“国之四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。倾可正也，危可安也，覆可起也，灭不可复错也。何谓四维，一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。”后来，“礼义廉耻，国之四维”之说融入儒家礼教思想之中，成为中国封建社会的核心价值体系。今天，中国共产党领导的事业是中国特色社会主义现代化事业，当代中国的核心价值体系只能是社会主义核心价值体系，核心价值观只能是社会主义核心价值观。对大学生党员加强社会主义核心价值观教育，在学习及生活中强化社会主义核心价值观的践行，能切实解决大学生党员的信仰迷茫、理想信念模糊问题，增强大学生党员对马克思主义和中国特色社会主义道路的认同，消除传