当前高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题及对策建议思考.docxVIP

当前高校学生党支部开展主题党日活动 存在的问题及对策建议思考 本文叙述了主题党日活动在高校学生党支部建设中的重要作用。分析了高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题，探讨深化学生党支部建设的对策：促进学生党支部主题党日活动常态化;推动学生党支部主题党日活动制度化;推动学生党支部主题党日活动品牌化。 党支部是党的基础组织，担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。高校基层党建是党基层组织建设的重要组成部分，是党在高校全部工作和战斗力的基础。高校基层党组织开展的主题党日活动，是落实“三会一课”制度、加强党员教育管理、促进党员发挥先锋模范作用的有效载体;是围绕党建工作而进行的一系列旨在增强党员政治思想和提升党员专业学习素养的重要形式;是激发党员实干实做、创先争优的激情和加强党组织自身建设的有力手段。因而，在党支部的建设工作中，如何打造高质量主题党日活动，并以此为重要手段和有效途径进一步深化学生党支部建设，仍是一個值得深入研究、积极探索的课题。 一、主题党日活动在推动高校学生党支部建设中的积极作用 1、加强学生党员教育管理、增强学生党员政治思想素养 党员作为党的“细胞”，其一言一行、一举一动关乎党的形象。因而，增强党员政治思想素养和专业学习素养是党建最基础任务。主题党日活动凭借其特殊形式，已成为高校思想政治工作一个强有力的支撑点，是高校党建工作的中心思想及加强高校学生党员教育管理的重要方式与主要抓手。主题党日活动的积极开展促使党员更加坚定理想信念，具备更为坚定的马克思主义信仰，坚守对中国特色社会主义和共产主义的信念;守纪律、讲规矩，遵守国家法律，严守党章、党规党纪，履行党员义务;涵养优良作风品行，保持与人民群众血肉联系，积极开展批评与自我批评，带头践行社会主义核心价值观;主动学习，掌握本领，认真学习党的理论、党的路线、方针、政策、国家法律法规和科学文化知识，不断提高解决实际问题的水平和能力。 2、加强学生党组织自身建设、增强学生党支部凝聚力 “讲政治、有信念”是作为合格党员的首要标准和第一要求，也是共产党员党性的核心要素。首先，党支部建设要做到政治合格，一方面在学习上要讲政治，才能在思想上永葆对马克思主义的信仰虔诚;另一方面在生活中讲政治，才能做到慎独慎微;同时，工作上也要讲政治，才能担负起肩上的重大责任。 其次，党支部建设要做到纪律合格。“无规矩不成方圆”，作为一个拥有9000多万党员的大党，每位党员必须绝对遵守党的纪律。在主题党日活动中，以纪律管制党，有严密的组织体系，有完善的制度约束，党员才会逐渐形成高度自觉;以纪律成就党，面对复杂的国内外形势，肩负着民族复兴的伟大重任，更需要全体党员团结统一，同心同行。 此外，党支部建设要做到品德合格，“正气存内，邪不可干。”讲修养、讲道德、讲廉耻，是共产党人坚定理想信念和坚守精神家园的“正气”。在主题党日活动中，要引领全体党员品德建设，永葆党的先进性和纯洁性，加强思想道德修养，注重培养健康的生活情趣，正确选择个人爱好，慎重对待朋友交往，明辨是非，克己慎行，讲操守，重品行，时刻反思自己生活的方方面面，始终保持共产党人的政治本色。 二、当前高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题 主题党日活动作为推动高校学生党支部建设的重要载体，在增强党员政治性、提高党员党性修养等方面产生了重要的作用。高校在以主题党日活动为载体推动党建的实践中积累了丰富的经验，取得了一定的成效，但也存在主题党日活动原则性弱、缺乏积极响应等问题，这在一定程度上制约了主题党日活动积极作用的发挥，离新时代全面从严治党要求仍有一定差距。 1、原则性弱，组织工作无成效 主题党日活动的有效组织是确保其积极作用发挥的前提。然而，当前高校学生党支部在开展主题党日活动时，组织原则性弱，活动收效甚微。一方面，主题党日活动前期缺乏具体统筹规划，仅是由支部委员会确定主题和形式，这导致党员无法获得参与感与成就感。另一方面，在主题党日活动开展前，未对活动内容、活动形式及开展方式进行考察调研，因而，无法确保党员参与活动的积极性及实施活动的可行性，这使得党员仅将参与主题党日活动当做一种必须完成的组织生活，难以真正从中提高党性修养。此外，每月一次主题党日活动结束后，不能对学习内容进行深入理解与感悟，无法形成闭合式学习链条，不能达到主题党日活动应有的效果。 2、缺乏响应，宣传工作不到位 主题党日活动宣传方式单一，除支部成员参与并学习外无明显活动影响力，学生党支部应在坚持党性原则、时效性原则、时代性原则等基础上，充分利用报纸、期刊、微信、微博、易班等各种平台进行创新式宣传，提升主题党日活动的影响力，为活动开展做好充实准备。此外，党员先锋模范作用发挥不充分，党员难以将乐为、敢为、有为的模范精神在日常生活、学习、工作中表现出