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大学生在网络辨别能力存在的问题
及对策建议思考
由于社会、校园、个人等因素的影响,当代大学生的网络辨别能力存在诸多问题。通过加强思想政治教育以此培育大学生的网络辨别能力的策略主要是:提高对公共政治课的重视程度和投入力度;提高公共政治课教师个人品德修养;通过各种新媒体占领网络道德高地,引导大学生树立正确的观念。
当今时代网絡信息对每一个个体发展都有着举足轻重的作用,大学生作为一个即将投入祖国建设的高素质群体,如何利用网络给大学生带来正确的世界观、人生观和价值观,是祖国未来能否良性发展的重要因素。大学生网络辨别能力不仅包括能否获取、选择和评析各种网络信息的技能,而且还应有对网络信息传播以及传播后对社会各个层面会造成何种影响的基本判断的能力。所以大学生的网络辨别能力应主要包含以下四个方面:第一,了解网络的基本信息以及怎样通过网络获取信息;第二,能够辨别各种网络信息存在的价值;第三,懂得如何传播、创造网络信息;第四,能利用网络提升自身的能力。
一、大学生在网络辨别能力上存在的问题
1、对网络信息严重依赖
当今社会,网络文化无时无刻不在,大学生在享受网络带来的便捷的同时,对互联网的依赖程度也越来越严重,导致当今大学生在学习、生活中出现问题,就会去网上搜索答案,寻找问题的解决办法。久而久之,大学生遇到问题就失去了独立自主的思维方式,一味的将网络上的言论和方法奉为圭臬,变成了不会在现实中寻找解决方法、只会在网络中获取“食物”的“巨婴”,很多大学生在网络上寻找到自己想要的答案之后,只会快速将答案复制粘贴,寻求单方面的问题解决办法,往往不会深入去思考问题来源以及今后遇到类似情况应该如何去处理。网络在给当今大学生带来便利、快速的解决问题的途径的同时,也将大学生自我解决、自我反思问题的思维方式磨灭了。
2、对网络信息了解甚少
现如今网络已将原来的传统的面对面或者通过信件沟通代替,成为大学生与陌生人进行情感沟通的最重要的途径和载体,但问题也随之而来,那就是网络具有虚拟性,刚刚步入社会的大学生在与虚拟世界上的人交流时很难判断电脑的另一端是善是恶,导致有很多大学生对网络另一端的人说的话言听计从,没有自主判断性。导致一方面很多大学生因为盲目相信虚拟世界的甜言蜜语,被不法分子通过业余时间兼职、买卖游戏账号、认识异性等种种手段诈骗钱财,甚至极少数人被诱骗,走上吸毒、犯罪的不归路,另一方面一些大学生受网上一些别有用心的人的蛊惑,盲目崇拜西方价值观,发表失实言论,妄议中央做的决策部署,伤害广大群众的爱国情怀,近期出现的一些“精日”分子通过制作、炒作贬低中国人的漫画大肆散步分裂国家、传播反华“精日”思想来蛊惑不明真相的青少年就是典型的例子。
3、使用互联网的随意性
网络信息发展到现在,已经无时无刻不在大学生的生活和学习中。到目前为止,所有的大学生基本都对网络有或多或少的了解。还有一些对网络严重依赖的大学生,他们觉得只有在网络中才可以找到尽情释放情绪的场所,只有在网络中才觉得身心得到了极大的解放,所以这些人置老师与家长的教导于不顾,沉迷于虚拟世界,天天泡在网络世界中,进而荒废学业。还有一些大学生认为,在互联网上每个人都处于绝对自由的状态,在网络世界里没有人能够左右他们的想法,可以为所欲为,这些大学生对于网络上的信息不加思考,无论网络世界上的信息是错是对,只要是他们喜闻乐见的他们就不假思索的转发、分享,在网上肆意传播各种未经证实的信息,严重污染了互联网的环境。还有一些大学生在网上辱骂他人,只要与他发生矛盾、冲突,他们便忘记了自己的高材生的身份,谩骂和脏话铺天盖地袭来。这些大学生的想法很简单:我在生活中不能发泄的,要在网络中全部发泄出来,因为在网络上没有任何人认识我。虚拟与现实的极度反差导致了这部分大学生的身心极度扭曲,所以,使用互联网的随意性是目前大学生使用网络中存在的重要问题。
4、网络信息辨别能力低下
一部分当代大学生在浏览互联网信息时,对互联网上的信息不能够准确理解与评析,无法解读互联网信息中所表达的深层次理念,没有能力对互联网信息进行正确评判。现实生活中,有很多大学生的知识素养和心理素质方面本来就比较薄弱,这一缺点在网络交流与沟通中被无限放大,从而导致在遇到一些不良网络信息时不能够正确理解,从而被这些网络信息所迷惑,进而被不良网络信息所害。主要体现在以下两个层面:第一,一些大学生觉得只要与自己价值观相同就一定是正确的,在之后浏览网络信息时就会有先入为主的错误,将符合自己价值观的信息无论其是否正确全盘接受,造成自身网络信息层面的固执;第二,大学生往往存在盲从心理。在纷繁复杂的网络信息中,大学生往往是来者不拒,照单全收,导致很多大学生被各种网络谣言欺骗,甚至成为网络谣言的传播者。
二、网络辨别能力上存在问题的原因分析
1、社会因素
随着社会不断发展,经济水平不断提
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