初中语文_14 故宫博物院教学课件设计.ppt

人教版八年级上册 第14课 故宫博物院 主讲教师 故宫概况 故宫位于北京市中心，也称“紫禁城”。始建于明永乐四年（1406年），建成于永乐十八年（1420年），距今约有600年的历史。今天人们称她为故宫，意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇帝，是明清两代（1368—1911年）的皇宫，现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧辉煌，庄严绚丽，被誉为世界五大宫之一（北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫），并被联合国科教文组织列为“世界文化遗产”。 读一读 矗 立 鳌 头 点 缀 攒 成 蟠 龙 湛 蓝 妃 嫔 额 枋 金銮殿 藻井 击 磬 鎏 金 chù áo zhuì cuán pán zhàn pín fāng luán zǎo qìng liú 预习检测 学习目标 1、把握文章的说明顺序，了解方位词在空间顺序说明事物时的作用。 2、以太和殿为例，体会本文重点突出、详略 得当的写作特色。 3、认识故宫是中国古代的艺术宝库，激发民族自豪感。 【课内探究】 一、默读全文 ，小组自主合作解决问题 请同学们完成课后研讨练习一： 说出故宫的特点，填写故宫平面示意图。说出作者采用了怎样的顺序。 (方法提示： 边读边画出参观路线上所经过的景点名称、介绍作者行踪变化的词语，并注意画出方位词语。) 故宫的特点 a、宏大壮丽： b、建筑精美： c、布局统一： d、风格独特： 偌大建筑群的介绍平均用力吗？重点介绍了哪一部分？  　　 二、精读课文 5—8自然段，小组研讨下面问题 【课内探究】 1、说说作者介绍了太和殿哪些方面的情况？ 作者详细介绍了太和殿的方位、外观、内部装饰以及功用。这样就对故宫的心脏太和殿有了比较全面的了解。 2、在介绍太和殿内景时，立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的? 立足点1：朱漆方台。 立足点2：雕金蟠龙 。 方位词：正中、上面、背后、两旁、中央 方位词：周围、下面。 说明顺序：由外 而 内、 先中间后 两旁、自上 而下 3.作者为什么把太和殿作为解说的重点？  因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，它的地位非常重要；另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。 4.太和殿为什么要设在中轴线上？ 突出一切都以皇权为中心，一切权力 都集中于皇帝，显示皇权的至高无上。 5。太和殿的主要饰物是什么？为什么以它作为主要的饰物？ 龙。龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子，龙是皇权的象征，也就是突出皇权的威严。 【课内探究】三、学习本文后在写作说明文上有什么启示 抓住说明对象的特点：故宫——宏大壮丽、布局统一、建筑精美、风格独特。 合理安排说明顺序：参观建筑物——空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。 突出重点：一组建筑物要突出重点，体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。