考吧网2012年四川教师资格《心理学A》全真模拟试卷及答案(二).pdfVIP

考吧网 www.kao8.cc 【专业的考试网站】 一、单项选择题 (本大题共 20 小题。 每小题 1分。共20 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目 要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．对学与教的个案作详尽的观察、评量与操纵的研究法是【 D 】 A ．调查法 B ．自然实验法 C ．实验室实验法 D ．临床个案法 2 ．最为重要的学生集体是【 A 】 A ．班集体 B ．学习小组 C ．学生会 D ．学生宿舍 3 ．教师可能间断或同时地扮演很多角色，其中，教师的中心角色是【 A 】 A ．教员 B ．学生模仿的榜样 C ．课堂的管理者 D ．办事员 【答案解析】教师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者，其中心角色是教员。 4 ．下列不属于教学目标的选择标准的是【 D 】 A ．价值性标准 B ．可能性标准 C ．低耗性标准 D ．细致性标准 【答案解析】教学目标选择的一般标准主要有以下几条： (1)价值性标准； (2)可能性标准； (3)低耗性标准； (4)丰富性标准； (5) 就高性标准。 5 ．下列不属于课堂交往障碍的是【 C】 A ．课堂语言障碍 B ．角色地位障碍 C ．课堂效果障碍 D ．交往技能障碍 【答案解析】课堂交往障碍主要有：课堂语言障碍、课堂交往中的心理障碍、角色地位障碍、交往技能障 碍、课堂结构障碍。 6 ．柯尔柏格指出道德发展是【 C】 A ．家庭与社会交互作用的结果 B ．家庭与学校交互作用的结果 C ．个人与社会交互作用的结果 D ．学校与社会交互作用的结果 【答案解析】柯尔柏格指出道德发展为个人与社会交互作用的结果。由于柯尔柏格侧重道德观念或道德判 断的发展而非道德行为表现的变换，因此他认为道德发展依赖个人的认知能力的发展。 7 ．关于人的发展理论，以精神分析的原理为基础，强调心理社会性的发展阶段的学者是【 B 】 A ．皮亚杰 B ．艾里克森 C ．柯尔柏格 D ．希尔加德 考吧网： www.kao8.cc 专业提供医学考试、一二级建造师、公务员考试、高考、考研、经济师、计算机考 试等考试、学历类、职业资格、财经会计、建筑工程信息资源、辅导培训、试题资料、历年考试题库等更 多。 考吧网 www.kao8.cc 【专业的考试网站】 8 ．布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发就是【 C 】 A ．竞争 B ．奖赏 C ．兴趣 D ．等级 【答案解析】布鲁纳认为学习是一个主动的过程，对学习的最好的激发乃是对于所学材料的兴趣，即主要 是来自学习活动本身的内在动机，而不是那些外部因素，诸如等级、奖赏、竞争等。 9 ．根据布鲁姆的教学目标分类理论，价值的性格化属于哪个领域的教学目标【 B 】 A ．认知领域 B ．情意领域 C ．心因动作领域 D ．记忆领域 【答案解析】情意领域教学目标：接受、反应、评估、组织、价值的性格化。 10 ．根据布鲁姆的教学目标分类理论， “非言语交流 ”属于哪个领域的教学目标【 D 】 A ．认知 B ．情意 C ．情感 D ．心因动作 【答案解析】心固动作领域教学目标主要有：整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。 [page] 11．对于学习迁移现象最早的系统解释是【 A 】 A ．形式训练说 B ．共同要素论 C ．概括化理论 D ．关系理论 【答案解析】学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以 举一反三 、 触类旁通 。从心理 学观点讲，这些都是学习的迁移现象。但是，对于学习迁移现象最早的系统解释，是形式训练说。 12 ．人本主义心理学代表人物罗杰斯最有代表性的著述是【 A 】 A ．《学会自由》 B ．《爱弥儿} C ．《学习的条件》 D ．《教育过程》 【答案解析】 B 、C 、D 三项的作者分别是：卢梭、加涅、布鲁纳。 13 ．个人的认知结构在内容和组织方面的特征称为【 A 】 A ．认知结构变量 B ．认知