小学网络安全学习教育主题学习班会.docxVIP

最新资料欢迎阅读 小学网络安全教育主题班会 小学网络安全教育主题班会 【篇一】 一、 设计背景 计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。可是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常能够看到对于中学生上网成瘾而夜不归 宿、因犯网瘾而致使犯法、 甚至自残自杀等这类胆战心惊的新闻。 网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福， 当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行， 注意防备受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾，安全上网”，是我们今天要议论的主题 ! 本节课在教学过程中采用了一个 WEB教学平台，并将地址定于学活力房， 目的是想论证一个想法， 当社会不断地发展， 学生讲堂学习的时候， 可能会达到人 手一机的学习条件，那么到时我们能够怎么样去开展教学工作呢 ?我们是否能够将传统的纸质测试， 议论以及作业上交都利用电脑来达成， 并且将都师教案共享在网络上，让学生在课前课后都能够学习呢 ? 二、 教学目的 、通过网络成瘾自测题，让学生理解自己是否有网瘾的倾向。 、通过数据及案例剖析，让学生认识网瘾及其危害 、学会健康上网、安全上网的方法 三、 教学过程 、 导入：网络成瘾自测题 、 认识网瘾，拒绝网瘾 网瘾是什么 网瘾的危害 、 安全上网 网上交友需谨慎 “黑”人电脑是犯法 1 最新资料欢迎阅读 网上交易防陷阱 网上造谣也违法 、 小结 议论投票 小结 【篇二】 班会目的： 让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患， 学会在虚构的网络世界中保护自己的利益 ; 理智地对待各种迷惑， 抵制不良思想的侵害 ; 尤其注意不能沉浸网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。 整体流程： 、对网络中碰到的问题，大家发表看法。 、看案例和资料，谈感觉。 、班主任进行总结。 详细流程 甲、乙合：各位同学大家好 ! 这节班会课的主题是《网络安全教育》 。 主持人甲：相信同学们对网络都比较认识， 但对于网络安全问题又有多少认识呢 ?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧 ! 、各抒己见 主持人乙：下面的问题都是同学们在上网的过程中碰到的， 你们是怎样办理， 又是为什么呢 ?请同学们各抒己见。 你上网有节制吗 ?时间是怎么安排的 ?一般是做什么事情 ? 你有没有保护好自己的上网密码，个人资料 ? 你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或许电话号码、照片等，提供到聊天室或公共议论区 ? 你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗 ?为什么 ? 对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会怎样办理 ? 对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取 2 最新资料欢迎阅读 怎样的态度 ? 有人以赠送钱物或会面等为原因， 提出赴约或登门拜见时， 你会怎样做 ? 主持人甲：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的， 都能理智的控制自 己不受不良思想的侵害。 据称，当前中国网络的负面影响主要有以下 3 个方面：其一、国内外敌对势 力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和初级俗气的内容。对未成 年人身心健康造成严重的不良影响。 其二、好多犯法分子利用网站、 网吧提供的 平台，针对未成年人自控力较弱的特点， 利用上网聊天的时机寻找目标实施诈骗、 抢劫、强奸等犯法活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。 你曾经去过网吧上网吗 ?甚至是玩游戏 ? 你玩网络游戏吗 ?是哪一种类的 ?会模拟游戏里面的语言和动作吗 ?身边的同学又有没有模拟甚至经常讨论 ? 如果你的身边有沉浸网络游戏的同学或亲戚朋友， 你能说说他们的表现 ? 主持人甲：沉浸网络甚至网络游戏不单影响我们的学习和心理健康， 还可能会让我们走进一个歧途。模拟游戏中的语言或动作，造成惨剧。 、看案例和资料，谈感觉 主持人甲： 3 月 7 日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模拟网络游戏中的场景进行打架。 同班挚友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。 同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么 ?你会怎样要求自己 ? 主持人乙：这起惨剧的发生，自然不是偶然的。它的背后，是数量庞大的青 少年网络游戏大军。根据最新统计的结果，当前中国约有 XX万网游少年中，其中的 260 万人是网游成瘾者。 此前，上海市青少年网络成瘾检查结果显示， 该市青少年网络成瘾总发生率为 14.2%。“网络成瘾”已成为致使这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯法的诱因。 网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱， 体内激素水平失衡， 免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、忧虑、郁闷等，甚至可致使死 3 最新资料欢迎阅读 亡。 、班主任总结 网络为我们提供了丰富的信息资源， 创造了精彩