教育学期末复习知识点.docVIP

PAGE 第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 不挂科打印社 一、名词解释 1.智育：是授予学生系统的科学文化知识和技能、发展学生智力的教育。 2.美育：又称审美教育或美感教育，是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。 3.知行统一原则：是指在德育过程中，既要重视对学生进行系统的思想政治观念和道德准则的教育，提高其道德认识水平，又要重视对学生进行道德行为的实际锻炼，把提高道德认识与培养道德习惯结合起来，做到言行一致、表里如一。 4.榜样示范法：是通过典型示范，以他人的优良品德和模范行为来影响学生品德生成的教育方法。 5.情感陶冶法：是教师自觉地利用一定的教育情境及自身的教育因素，激发学生情感，潜移默化地培养和提高学生思想品德的方法。 6.教学：广义的教学指人类社会中一切影响人的成长和发展的传递性活动。狭义的教学是指学校教学，是教师的教与学生的学共同组成的一种活动，在这个活动中，学生掌握一定的知识和技能，同时身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。 7