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小学学校教研计划规划方案
小学学校教研计划规划方案
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小学学校教研计划规划方案
小学学校教研计划
亲爱的朋友, 很快乐能在此相遇! 欢迎您阅读文档小学学校
教研计划, 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通
过阅读这篇文档, 经过我们各位思想的碰撞, 必然会激发出您写
作的动力。还有,阁下能将此文档加入收藏也许转发出去, 是我们莫大的有幸,更是我们连续前行的动力。
以新课程为导向, 以促进每个学生的发展为要旨, 如何拟定 ? 接下来是收集整理的,欢迎阅读。
篇一
一、工作思路:
依照全市校本教研会议精神, 我校的校本教研工作将连续以课程改革为中心, 以提升课堂实效性为重点, 进一步更新授课理念,加强教育授课研究,围绕“新课程、新理念”张开有见效的
教研活动,的确提升教师的业务水平, 提升服务品德, 使我校的教育授课质量稳步提升。
二、工作重点
x、连续加强对新课程授课的实践与研究。
2、深入“自主、合作、研究”授课模式的张开,研究最优
化的教育授课模式。
x、成立完满校本教研制度。
- 1 -
x、完成校级课题的结题及二个新课题的立项工作。
x、做好考试与谈论改革工作,充分发挥其导向、激励、监
控的功能。
x、加强授课老例管理 , 提升教育授课质量。
x、加强业务学习,提升教师教育教研能力。
x、加强对学生兴趣与个性的培养, 提升升学生的写字水平,
提升学生课外阅读量。
x、连续加强培优补差工作的研究。
x0、连续加强家校联系,共同办好教育。
三、详尽措施
( 一) 成立崭新授课观,推进课程改革。
x、本学期,学校将高度重视,以推进课改实验作为中心工
作,充分发挥语、数、英教研组的指导作用,掀起课程改革商议
高潮。加大力度,连续做好课改年级新课程各学科授课研究工作,
努力促进教育授课方式的转变。 由授课能力较强的部分青年教师
上新教材公开课,全体老师分组进行评课, 谈论。在这样零距离
的过程中不断提升教师驾驭新课程课堂授课的能力和推行素质
教育的水平。
连续试行后进学生成长记录档案的谈论方式,侧重过程评
价,全面反响学生的成长过程。
- 2 -
2、连续加强“自主、合作、研究”专题的商议。
本学期将连续张开课题商议活动,坚持上好一人一节最正确
课,三月,我们将举行“语、数、英青年教师授课竞赛” ,希望
以此为契机, 提升全体教师的理论及业务水平, 以适应课程新形
势的需求。
x、成立完满校本教研制度。
要请教师自觉进行授课反思, 各教研组要提议伙伴互助, 专
业引领,做好研究、办理、开发教材等工作。各教研组要在教育
处、教科室的一致要求下积极组织教师学习理论, 商请教教案例,
在期末要形成拥有各自特色的教研成就经验。
( 二) 加强授课老例管理 , 提升教育授课质量。
x、依照上级教育文件精神, 本学期连续开设校本课程 , 新开
设综合实践活动课程和地方教育课程, 采用检查督导, 阶段核查
等得力措施, 规范授课行为, 重点研究落实好综合活动课程和校
本课程。
2、全体教师要严格执行课程计划,加强授课法规意识,采
用“平时检查与如期检查相结合”的方法,加强课程计划的执行
和管理。
x、重视学生视力有所下降的情况,加强用眼卫生的教育。
加强对任课教师课前准备工作及作业批阅工作的检查力度, 每学
- 3 -
期举行二次学生作业评比活动。
x、加强关于学科知识考试方法及考试内容的改革,出台我
班小学学生考试方法。
x、加强体育技术方面的指导和检测的研究。
x、侧重对个性化的自我意识较强孩子的教育引导问题的研
究,抓好综合学科技术抽测工作。
篇二
一、指导思想:
结合我校的本质情况, 本着教研、 科研、师训一体化的原则,围绕区教育局教育工作会议精神, 以“生本课堂、 成立高效课堂”
研究为抓手,以课堂授课为阵地,以教师队伍建设为根本, 以授课老例为规范,确立“立足课堂抓质量,加强备课、教法、谈论
研究出效率”的工作目标,提升教师掌握教材、办理教材、驾驭课堂的能力, 促进教师专业化成长、 学生全面发展和学校全面发展。
二、主要工作:
( 一) 联系本质,加强学习,促进教师转变授课看法。
x、做好教师教育授课理论的学习和指导工作。提议教师阅
读教育书刊、各种授课杂志。经过学习,更新知识结构,广阔学
术视野,洞悉前沿动向, 转变教育授课看法, 正直教育授课思想,
- 4 -
把教师的重教法研究引导到重学法研究上。
2、进一步加强对校本教研的专业引领,积极成立学习型组
织。
x、连续采用“走出去、请进来”等多种方式,让教师能听
到学术水平较高的指导报告和看到优秀课例。
x、依赖校园网,加强信息网络建设,优化学科授课资源,
宣传新的教育理念、 好的授课方法, 交流课改经验, 研究教研问
题,搭建学术交流的
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