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《北京的春节》教学反思 1
《北京的春节》是一篇散发着浓郁乡土气息的散文,文 章对老北京过春节的热闹景象和风俗习惯进行了介绍。依次 介绍了老北京过春节开始的日子、腊八节、腊月二十三、除 夕、大年初一、元宵节、正月十九几个特别的日子,文章按 时间顺序介绍了老北京过春节的一系列习俗,语言简洁而生 动,字里行间透出人们欢欢喜喜过新年的心情,反映出北京 人热爱生活、追求美好的心愿。文中列举了大量的习俗,情 趣盎然,又使人读后增长见识。
本课教授的目的是引导学生了解北京人是怎么过春节的,从 而引发探究民族传统文化的兴趣;学习作者按时间顺序详略 得当地叙述的写作方法。
在教学设计中,我力图做到以下几点:
一、在教学这篇课文时,我首先引导学生在默读课文的基础
上,初步了解课文内容,说一说老北京的春节给你留下了怎
样的印象,然后细读课文,了解详写的几个日子,画出每个
时间人们都在干什么,在这个过程中,让学生通过初读体会
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年的味道。再感知,批注这几个节日里自己的感受。教师指 导学生运用读课文画句子的方式,引导学生边读边思,提出 问题,展开讨论。在读书讨论中,师生共同参与评价,融入 其中,感悟除夕的热闹、大年初一与除夕景象的截然不同和 正月十五的高潮。
二、有详有略地处理讲读,引导学生体悟作者写作手法的精 妙。
在课文中,老舍先生选择了春节中的九个时段来介绍北京春 节的习俗。其中,
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