试论思想道德素质教育与大学生就业能力培养汇总.docVIP

第 14 期 (总第 510期 一、 大学生就业难的道德因素剖析 诚信不足。 大学生的不诚实现象日益突显。 荣 誉证书假货泛滥;考试成绩非优即良,而且专业成绩好得叫人 “瞠目 ” 所;从事过的社会实践活动让人 头晕眼花、 子虚乌有层出不穷 ; 各样鉴定更是只有优 点没有不足 , 丝毫看不出其中的差别。 招聘人员对这 种求职简历大多不屑一顾 , 说明大学生的诚信受到 质疑。 图安逸、 怕吃苦。 “大城市、 好单位、 高工资 ” 是大学生的首选。 “宁要大城市一张床 , 不要边远地 区一幢房 ” 对,中小城市冷淡有加 , 对边远地域更是 不屑一顾。 东部地域的毕业生不愿去西部工作 , 西部地域的毕业生也不愿回去 , 而是向往沿海发达城市。 据不完全统计 , 约有 90%的毕业生选择效益好、 工 资高、 地处大中城市的好单位 ; 愿意到急需人才的边 远地域和艰辛行业的毕业生仅占 2%。 尚未奉献 , 先讲索取。在与用人单位商谈时 , 很多大学生要求过高 , 表面上是显示自我价值 , 合情 合理 , 实际上是狮子大张口。工作上要求工种好 , 既 轻松又舒服 , 只图自我知足、 追求享受 , 却不考虑对 方单位的详细情况 , 只想到自己的发展 , 不为单位利 益考虑。 这种 “自我中心主义 ” 最终拥塞了自己的就 业之路 , 也葬送了自己的美好前程。 4. 善小不为 , 善大难为。大学生虽然没有往 日 “天之宠儿 ”的耀目光环 , 但某些方面在潜意识中仍 然存在着 “舍我其谁 ”的思想 , 在就业过程中不自觉 地流露出来。 对一些易如反掌就能干好的小事情 , 不愿干、 不屑干 , 即使是单位要求 , 也很不宁愿 , 认为浪 费了自己的青春。 抬高自己 , 贬斥别人。大学生就业竞争特别激 烈 , 但是 , 在竞争中应学会集作 , 这既是对大学生道 德水平的查验 , 也是用人单位考察的重要标准。 它能反应出大学生办理人际关系的能力和工作协调能力,是 “情商 ”的体现 , 更是 “德商 ”的折射。 可是 , 在 竞争过程中 , 抬高自己、贬斥别人的现象却屡见不 鲜。对此 , 用人单位的态度十分明确 , 对此类学生坚 决拒用。 二、 用人单位对毕业生的素质要求 很强的实干精神。不少用人单位反应部分毕 业生缺乏实干精神 , 理想化情结过浓 , 对待遇、 工作 环境过于着重 , 不安心本员工作 , 过分着重眼前的实 际利益 , 忽略单位的长久发展。 用人单位到学校招聘时要求毕业生扎实肯干、 有敬业精神、 从基层干起 , 那些眼高手低、 眼高手低、夸夸其谈的毕业生是不受 用人单位欢迎的。 优异的人际交流能力与团队精神。生产的社 会化使社会分工越来越细 , 达成一项工作 , 需要多人 的共同配合。 交流、 协 调能力和团队精神随之成了一 些用人单位查核的重要指标之一。优异的人际交往 能力和协调能力有助于事业的成功。毕业生到了新 的工作岗位 , 要把自己置身于集 体之中 , 热爱、 忠诚、 效力于自己的单位 , 与同事休戚与共、 同舟共济 , 如 果自私自利、 性格古怪 , 必定在工作中举步维艰。 崇敬的职业道德。市场经济体系的进一步完 善 , 价值取向的多元化 , 并未淡化人们对职业道德的 重视。 对人才的要求上 , 表现为要有事业心、 责任感 , 要爱岗敬业、 乐于奉献、 讲究诚信。希望并要求毕业 生把选择职业看作一种人生的追求 , 要与单位同甘 [纲要 ]大学生就业问题惹起了政府和社会的普遍关注 , 既有客观方面的因素 , 也有主观方面 的因素。从主观方面看 , 大学生的职业理想、 人生价值观、 就业观、 创业观及诚信素质等都是影响大 学生就业的重要因素 , 而思想道德素质又居于灵魂和中心地位 , 因此 , 加强高校思想道德素质教育 与道德实践对大学生就业具有特别重要的意义。 [重点词 ]思想道德素质 非智力因素 道德实践 大学生就业 [作者简介 ]夏金元 (1967- , 男 , 湖北丹江口人 , 郧阳师范高等专科学校英语系副书记 ,副教授 ,硕士 ; 胡小平 (1967- , 女 , 湖北丹江口人 , 郧阳师范高等专科学校英语系助理研究员 , 研究方 向为教育管理和教育理论。 (湖北 丹江口 442700 [课题项目 ]湖北省教育厅人文社科研究规划项目 (项目编号 :鄂教科 2004Q001 。 试论思想道德素质教育与大学生就业能力培养 夏金元 胡小平 德育研究 第 14 期 (总第 510期 苦、 共患难、 荣辱与共 , 而不只是是赚钱糊口的职业 和临时的落脚点。少部分毕业生到单位上班后不辞 而别 , 有的甚至带走了单位的商业机密 , 还有从事营 销工作的卷款逃走 , 给用人单位留下了很坏印象 , 也 给学校的名誉带来不良影响。