【帮扶计划】市锦塘中心幼儿园受帮扶计划.docx

xx中心幼儿园受帮扶计划 xx中心幼儿园是一所新建的市直中心幼儿园，总建筑面积7053平方，总体四层、局部五层，带一层地下室。将新增15个班的招生规模，以此缓解适龄幼儿入园压力，让更多的住户子女在家门口就能享受优质的公园学前教育，现我园尚未开学，拟定下学期开学，为进一步加强我园的办园质量，学习示范性幼儿园的管理模式，不断提高我园办园水平，我园与石狮市实验幼儿园进行对口结对帮扶，特制定如下计划： 一、指导思想： 以科学发展观为指导，以提高教育质量为目标，通过结对帮扶工作，围绕教育科学和谐发展的总目标，深化《纲要》与《指南》精神的推进，落实、采取多样化的受帮扶方式，提高我园办园水平和保教质量，促进我园健康、持续发展。 二、结对帮扶内容及措施： 1.互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式 通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。结合我园的实际情况，寻求实幼的帮扶，帮助我园完善园内各项规章制度，更新教师的教育教学观念，在教育、教研、教师专业化发展方面给予我园帮助、指导。 2.多种手段搞结对帮扶工作 （1）我园指派专人负责结对活动，请实验幼儿园领导、教师深入到我园了解园情，确定帮扶工作的任务和目标，制定切实可行的帮扶实施方案。 （2）帮助我园规范幼儿园的管理工作，完善园务会、家长委员会、安全小组等组织机构；健全教研、财务管理、卫生安全、家园联系等各项制度。 （3）立足实际，因地制宜，不主张“模仿”、“同化”，注重发挥我园身身乡土特色，利用自然资源，丰富园所内涵。请龙头园（实幼）为我园活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动开工的确定出谋划策，注重就地取村，既经济又实惠。 （3）在每学期开始前，请实验幼儿园派出教师到我园进行教学业务指导，帮助我园制定保教工作计划，建立幼儿成长档案，开展教师业务培训，指导园内创设环境、安全卫生保健工作等，对我园工作中遇到的难题进行指导和帮助。 3.改变教师的教育观念，提高教学水平 （1）每学期请实验幼儿园选派老师送课到我园，开展示范性教学，传授先进的教育理念和教学方法，并进行教师结对，手把手地进行业务培训，并对其各项活动进行指导和帮助，提高教师的组织能力和教学水平。 （2）我园派出老师到龙头园（实幼）参加听课、评课观摩活动，蹲点跟班学习，提高老师的教学能力。 （3）我园派老师到龙头园（实幼）参观学习，帮助老师们树立终身学习的思想观念。 总之，通过今后的受帮扶工作，我园能逐渐步入正轨，办园水平能不断得到提高，不断进步，不断发展，相信在龙头园的帮扶下，我们的明天会越来越好！