【班级计划】实验幼儿园2020~2021学年大四班班级工作计划.doc

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PAGE PAGE 3 实验幼儿园2020~2021学年大四班班级工作计划 班级情况分析 本学年我们班共有幼儿 41 名,男孩24名、女孩 17名。在经过中班一学年的学习,班级大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,在上课方面大部分幼儿积极回答问题,自觉坐好、认真讲课。幼儿的自理能力也有了较大提升,,每个幼儿能独自吃完自己的一份饭菜,并且自觉添饭添菜;午睡环节能自主穿脱衣服,安静上床午睡;能有礼貌的与老师小朋友问好,能与同伴友好相处,合作游戏。但我们也看到存在的一些问题: 1.部分幼儿爱护图书的意识差,损坏图书的现象较为严重; 2.部分幼儿自由饮水习惯较差,需要老师不断提醒; 3.部分幼儿排队时会与身边小朋友说话;遇事着急,喜欢在走廊教室跑跳。 本学年我们将继续关注幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,将在《指南》精神的指导下,科学地组织安排一日活动,给幼儿创造一个生动、活泼的良好环境,树立好孩子的个性,让孩子健康成长。  二、主要工作任务与措施 (一)保教工作 1.结合“我爱中国”主题,弘扬中国传统文化,将开设了主题《青花瓷韵》让幼儿走进青花瓷的世界,更近距离的欣赏国瓷,感受中国文化。 2.区域活动的开展,拟将青花瓷主题与区域活动相结合,通过反复欣赏青花瓷花纹和图案,让幼儿以绘画形式在多种材料中表现青花瓷花纹,感受其独特的色调美和纹样美。 3.将根据本班幼儿的年龄特点设计了贯穿中华文化的系列活动。通过语言、音乐欣赏、绘画等多种形式让幼儿感受中华文化的同时,萌发热爱中华文化的情感。 4.加强幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有的基础上有一定的发展。拟通过“小小值日生”一栏来引导幼儿自己的事情自己做。除此之外,将继续采用自主点心的方式让幼儿进行点心,培养幼儿良好的自我服务能力。 5.将利用各种节日,开展具有节日主题教育活动,如教师节开展“感恩教师”主题活动,通过献花,做贺卡等活动,让幼儿学会感恩,激发爱老师的情感。国庆节举行“爱祖国”主题活动,通过手工制作小红旗,唱国歌,升国旗等活动,激发幼儿爱祖国的情感。圣诞节、元旦、新年等举办庆祝新年活动。 6.创设良好的语言环境,鼓励幼儿积极报名参加“栀子花开”广播站的播报活动,培养幼儿的语言表达能力,勇敢地表现自己。围绕“文明小天使”活动,每周5名幼儿,采取号数轮流的形式,让每个孩子都能有至少一次的机会当文明小天使。通过文明小天使活动,培养幼儿美好的思想品德,能够大胆地与人交流,启发幼儿体验生活的真善美。 7.开展相应的安全演练,结合早谈、每月安全主题活动、安全平台的学习等多种方法,帮助幼儿树立自我保护的安全意识,掌握简单的自救方法。 (二)教科研工作 1.积极参加学园组织的各项政治、业务学习,做好学习笔记,加强自身理论知识水平,提高自己的教育教学能力。 2.积极参加学园组织的县级课题《惠女文化在幼儿园落地生根》《幼儿一日生活过渡环节组织策略研究》进程,具体详见《让惠女文化落地生根》。 3.积极参加大年段表演游戏,中年段结构游戏,小年段角色游戏的跟班和新教师汇报课,做好听课记录,加强自身的教育教学能力。 (三)家长与社区工作 1.通过个别访谈、小组访谈、电话等方法进行家访,听取家长的意见和建议。 2.积极探索建立家长有效参与机制,完善家长家访制度,发挥家长委员会、家长学校,家长信息平台、班级家长QQ群等作用,促进家园联系常态化,时效性。 3.以家教园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,宣传保教知识和育儿宝典。 三、月份安排 八、九月份: 班主任: 配 班: 实验幼儿园大四班 年 9 月

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于2008年9月评审通过中学一级教师,2003年6月自考取得福建外国语学院英语专业本科文凭,并获得文学学士学位,多年来在高三毕业班任教,2017年8月,被授予2015-2017年度福建省优秀教师。

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