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小学班主任工作职责岗位 小学班主任工作职责岗位 PAGE 小学班主任工作职责岗位 小学班主任工作职责 小学班主任工作职责 班级是学校工作的基本单位，班主任是班级工作的组织者和指导者，也是《小学德育大纲》的直接实行者。为指引学生健康成长，成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，现拟订《星光小学班主任工作职责》。 一、班主任的地位和作用： 班级是学校教育工作的基本单位，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是国家教育目标的贯彻履行者，担负着培育社会主义建设者和接班人的使命，同时班主任负有本班各科教育工作和交流学校、社会、家庭教育之间联系的责任，在学生全面健康的成长中，起着至关重要的作用。 二、班主任的任务： 班主任的任务是，依据培育学生德、智、体、美、劳全面发展的教育目标，展开班级工作，全面教育、管理和指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。 三、班主任的职责： 1、开学第一周拟订好班级工作计划，明确班级管理目 标，重申学校相关纪律和各项规章制度。 2、成立班级惯例管理体制，组建好班干部，成立“班级管理网络”，培育学生自我教育、自我管理、自我服务、自我拘束的能力，培育优秀的班风和学风。 3、掌握本班学生的学习、家庭、生活和身体状况，以及个性心理特色、兴趣专长，成立学生成长档案。做好后进生、新入学生的转变工作，制定转变帮辅计划，成立后进生转变档案。 4、每周组织好主题班队会，要有详确的议程、活动记 录（三年级以上，班会由班长主持，班主任总结。），并环绕遵纪守纪、安全教育、礼貌行为、平时行为规范等内容进行；每大周召开一次班干部会议。每个月举办一次学习方法训练 课，帮助学生明确学习目的、正直学习态度，掌握科学的学习方法，不停提升学习成绩。 5、各班要实时填写班级日记，把上课状况和班内纪律 以及学生出现的个体状况进行仔细填写，免得出现安全事故 时进行查考。每周阅看并汇总班级日记。 6、敦促指导学生正确的写字、念书姿势，坚持让学生 每日描绘一页字帖，每日读课外书许多于 1000字。 7、做好班级的文化建设，守则、课表、作息时间表、 班级管理制度、班干部分工表张贴适合，作品展台、图书角、班级日记、三项评论表、花盆、黑板报、激励用语等设置合 理，按期改换。桌椅、文具、劳动工具，摆放整齐条理。 让 学生养成优秀的学习习惯（握笔姿势、坐姿、站姿等），指导敦促做好课前一支歌和国学背诵。 8、做好班级公物的保存工作，教育学生爱惜公物，节 约能源。发现破坏要实时检查、教育和办理。走开教室时， 检查班级卫生状况以及三关工作（电 门窗）。 9、仔细抓好安全工作。每响盘点人数。若出缺席，及 时与家长获得联系，搞清原由。增强学生的安全教育，实时 办理班内突发事件。对学患病情、损害状况要按咨询、报告、通知家长、办理的程序进行。 10、做好卫生管理。包含卫生区、教室、和学生个人卫 生。（此条待完美详细） 12、要不时到处关爱学生，尊敬家长： 1）关怀学生生活，指导学生衣、食、住、行，学生就寝后方能离校。特别是新入学的和弱势学生。 2）对学生视同一律，以鼓舞教育为主，不得岐视奚落，更不得体罚和罚款。对家长要常常交流，按期做勤学生 家访工作，在班级中成立家长委员会（以村为单位），每学期召开一至二次家长会，经过发放喜讯、校信通、学校网站 等形式，展现班级文化活动以及学生的个性专长。 3）对家长反应的问题和建议，要耐心认识清楚。有错虚心接受，误会耐心诚心解说。因工作失误或工作方法不妥，造成家长反应激烈，以致学生流失的要罚款办理，情节严重的予以解雇。 13、做好本班学生思想道德评定和相关赏罚的工作，为本班学生仔细写考语，负责填写本班学生的学籍；依据多元评论理念，组织学生展开各项评选工作，填写勤学生素质报告单，安排勤学生的假期生活。 14、学期结束比较工作计划仔细进行班务工作总结，总 结经验，弘扬优势，找出差距，为新学期的工作做好必需准 备。 附带说明： 学校每个月进行不按期检查，依据检查次数 的均匀分，确立当月分值，并与班主任津贴直接挂钩。