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小学班主任工作计划六年级 小学班主任工作计划六年级 PAGE 小学班主任工作计划六年级 小学班主任工作计划六年级 一、班级概略 六年级现有学生39人，男生为18人，女生为21人。因班中部分家长对孩子不过生活上赐予知足，行为习惯的培育教育上还存在短缺，所以班中学生个体差别比较大，在学习上学困生相对照许多，另有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培育学生的学习的 习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提升学困生的学习成绩,还是本学期班级的工作重点。 二、详细举措 1、创建踊跃向上的班级气氛 依据学生的年纪特色，努力创建同等、团结、和睦、进步的班级气氛。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，松手让学生参加班级管理，以此培育学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培育学生的参加意识，给学生供给显示才干的时机，在耳濡目染中使学生渐渐形成自理自治能力，表现学生的主体地位，挖掘创新精神。 2、组办丰富多彩的班级活动 依据学校工作计划和少先队工作计划，确立好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生展开主题班队活动。如手抄报展评、优异日志展评、“特其他爱献给妈妈”等。活动以前拟定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实行，力求获得主题教育的最大效应，用活动来增强对学生思想道德教育和创新精神与实践能力的培育，促使学生全面发展。 3、指导培育小干部 精心培育小干部，帮助小干部建立威望;鼓舞小干部勇敢工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上言传身教，力求从各方面起典范带头作用;培育干部团结协 作的精神，经过干部这个小集体，成立正确、健全的舆论，带动整个班集体展开责备与自我责备，形成集体的组织性、纪律性和进步心。 4、增强惯例检查评选 从学生自己出发，在各方面建立监察岗或负责人，将各项惯例工作抓细抓实，力求主动、科学、民主管理班级，确实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。 5、针对特别学生，展开特别教育 经过多种门路，采纳多种方法，对特别学生展开教育。 针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特别学生的思想道德、学习态度、平时行规等方面进行教育和训练。 展开互帮活动。经过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关心帮助。 本学期我将担当六年级六班班主任的工作，为了更好地展开班主任工作，特拟定本学期班主任工作计划： 一、指导思想: 坚持德育为首位，以平时行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，鼎力培育同学们的创新精神和实践能力，力求我班各方面的工作有新的打破。 二、班级基本状况: 我班共有学生57人。据认识每个孩子都开朗可爱，有着很强的长进心和集体荣誉感。他们贞洁和善，好奇心强，求知欲强。可是自制能力差，常常不可以控制自己，上课时爱随意说话或许做小动作，个别学生沉迷网吧。好多行为习惯有待进一步培育。开学一起内我将对学生的学习能力、学习状况做比较详细地认识。 三、本期工作重点 1、培育班级干部：实时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优弊端和此后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，同心合力，拧成一股绳，全力在同学之间建立他们的威望，创建时机，锻炼和培育他们的能力。 2、重视关心教育：要关心学生的生活，体谅他们的冷暖，认识他们的心理，成立同等和睦的师生关系，做学生的贴心朋友，以使班主任工作做的更好。 3、持续做好安全教育工作：要修业生不时、事事、到处注意安全。努力提升学生的安全防备意识。 4、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，踊跃参 加体育锻炼，踊跃参加学校组织的娱乐活动，重视各项竞赛的踊跃参加，培育学生的参加意识。 四、详细教育举措： 1、发挥班干部作用，提升班干部工作能力 班干部是班主任的好帮手，充足发挥班干部的作用，不单利于教师把更多的经力投入到教课中，更利于班干部工作能力的培育。我们班级里班干部的人数好多，但我总感觉有好多事要亲身费心，感觉这样比较放心。其实我能够换个角度思虑问题，俗语说：失败是成功之母!没有一个人生来不会出错，重点是只错就改。要多给学生锻炼自己的时机，好多事能够让他们自己去做，让他们在失败中进步。比方仪式升旗、部署教室、出黑板报，搞班会。 2、增强惯例教育 优异的惯例是进行正常的学习和生活的保障，一个学生俏皮捣乱、不合惯例的行为常常会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣布失败，甚至使全班努力求取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。所以，扎实有效地增强学生的惯例训练很重要。本学期惯例训练的内容我以《小学生平时行为规范》为主，同时联合讲堂常 规、集合和出操惯例、卫生惯例等，使学生不论在讲堂上，出操集合上，都能保持优异的纪律，获得更多的收获。