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小学科学实验计划安排
小学科学实验计划安排
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小学科学实验计划安排
小学科学实验教课计划
一、指导思想
增强实验教课工作是贯彻教课纲领和课程标准的基本要求,是实行素质教育的重要内容。为进一步提升小学实验的管理水平易能力,以及实验室资料实现科学化、分类、分档、档案管理,增强实验水平易实验成效,更好,更全面地实行素质教育,推动教育发展。培育学生的多种能力,如着手能力、察看能力、剖析解决问题的能力,进而提升学生的整体素质。特拟订本校实验教课工作计划。
二、主要任务、目标
按国家课程标准开齐开足实验教课课程,实验开出率达到90%以上,我们力求演示实验达到95%以上,分组实验达到100%。指引每个学生亲历各个实验研究过程,形成必定实验技术,培育科学的实践,实验,察看能力。
三、惯例实验教课工作:
1、实验教师应与其余学科亲密合配,依据教课纲领和教材要求,学期初要拟订《实验教课工作计划》,并认真填写《实验进度表》,张贴在实验室。
2、分组实验时,任课教师要认真填写实验通知单,学生要认真达成实验报告,每次实验报告任科教师都要认真批阅。
3、实验教师要依据《实验进度表》认真准备实验。若需要药品和仪器,要提早向学校报告,实时购置。同时,展开实验教课研究,踊跃改良仪器及自制教具。
4、凡有危险性的实验,任课教师一定预先讲清操作规程,注意事项,后来一定两人以长进行实验,不得随意让非实验人员操作。
果断根绝学生将实验药品带出实验室。
5、做好实验前后的仪器、药品检查和记录工作。
6、做好实验室的卫生管理工作。
7、整理好实验档案。
四、做好实验室的安全管理工作
实验室一定将实验室管理条例挂放在明显地点。第一次实验课时,教师一定向学生交待清楚实验室的各项规章制度。
1、防火、防电
(1)防短路、漏电。实验教师要增强防火及防电害意识,不可以麻木粗心,应时时敦促检查学生的防火及防电害工作。在学生实验前一定保证电路及各种电器的完满,认真检查插头插座能否适合或松动零落,电路绝缘能否优秀,有无损坏、漏电、短路等状况,各种电器能否能正常工作。若有问题一定实时清除解决。防备乱拉乱扯电线。
(2)学生做实验时,对易惹起火灾的实验必定要向学生讲清操作要领,防止事故发生。
(3)禁止在实验室抽烟。
实验室都装备灭火器,实验教师要会使用,并常常检查,保持完满,到期申请改换。发现火险隐患实时报告处理,一旦发生火灾要主动扑救,实时报警(电话119)。
2、防盗、防破坏
(1)实验教师每日离岗时要封闭应封闭的电源、水源,锁好门窗。门锁及门窗插销要保持完满,发现破坏,一定实时报修。待修睦后再走开。
(2)学生实验完成,一定对所使用的仪器、试剂、标本和模型作实时盘点和整理,归柜保留。
(3)学生在实验过程中,如不按实验规程和要求做,破坏仪器和标本,须按破坏程度,要记录清楚,作价补偿。
(4)在实验过程中,实验教师不得走开,以保证明验顺利进行。
(5)实验结束时,做好仪器药品检查记录和安全寄存工作。
(6)学期结束,要做好实验工作总结和安全工作总结
三年级下册实验计划
单元 实验名称 实验种类 实验所需器械 拟准时间
第
丈量气温
演示与分组
气温计、体温计各1支,水温计2支一4支
第1周
三
单
元
丈量水温
演示与分组
烧杯、水温计、其余各种式样、不同用途的温度计若
第2周
干(气温计、体温计、高温计等)。
温
度
水在什么温度下结冰
分组
浅盘,保温杯1只、冰块1杯、试管1支、8毫升纯净
第2周
和
水(或自来水)、水温计1支。
温
度
计
察看冰的消融
分组
:每组烧杯、温度计4支、可封口的小塑料袋1只、冰
第3周
块1块(要求每组的塑料袋、冰块的形状、大小规格同样)。
水珠从哪里来
分组
3只大小、形状同样的玻璃杯,此中一杯装清水、一杯
第3周
装冰块。
水的蒸发
分组
浅碟子1只、半碟清水、记号笔1支,大的透明玻璃杯
第4周
1只、小杯子1只、1小杯热水。
水的三态变化
分组
杯,食盐
第4周
第
认识磁铁
分组
条形、蹄形、环形磁铁,以及大小、形状不同的其余磁
第5周
四
铁。
单
元
磁铁的磁性
分组
磁铁和被测试物件:铜钥匙、铁钥匙、回形针、铁钉、
第5周
铝片、铜导线、纸夹、玻璃珠、木片或木块、纸片、弹簧、
布条等
磁铁的两极
演示与分组
:蹄形、环形等不同形状的磁铁,若干纸条。
第6
同
钢珠、大条形磁铁、回形针,没有表记的磁铁。
磁极间的互相作用
分组
:磁铁,悬挂磁铁的支架或磁铁座,无表记的磁铁,
第6
周
磁力大小会变化吗
分组
4个一6个大小相等、磁力大小同样的环形磁铁,两个
第7周
杯子、薄木片、回形针、回形针制作的小钩、透明胶带。
认识指南针
分组
指南针
第7周
做一个指南针
分组
强力磁铁、钢针、吹塑纸、线,剪子、小水槽、盒式指
第8周
南
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