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重视孩子的心理健康
儿童的心理健康,是指儿童的内心世界与他所处的生活环境的统一。心理健康又称心理卫生。有的心理学家认为,他的定义应是:具有行动的热情,良好地适应社会生活,具有创造的理想。有的还认为,心理健康的含义是:1.有积极向上,面对现实和适应环境的能力;2.能避免由于过度紧张或焦虑而产生病态症状; 3.与人相处时,能保持与发展融洽互助能力;4.能将其精力转化为创造性和建设性活动能力;5.有能力进行工作;6.能正常进行恋爱。有人还提出了青少年心理健康的标准:1、满意的心境;2、和谐的人我关系;3、统一的人格;4、正确的自我观念;5、个人和社会的协调一致等等。
一、家庭对儿童心理健康的重要影响
影响儿童心理健康的因素很多,诸如生物因素、心理因素、学校因素、社会因素等都能对学生的心理健康发生影响,但家庭因素的作用更大。这是因为儿童师在家庭中长大,并且绝大部分时间是在家庭中度过的。日本心理学家内根淳指出:人所处的各个社会环节主要有家庭、学校、工作单位三个环节,而家庭则是中期最根本的环节,因为家庭有塑造人个性
的功能。
家庭对儿童心理健康的影响主要表现在以下五个方面: 1、家庭结构的影响
家庭结构是否完整对儿童心理健康有很大影响:健全完整的家庭对子女的身心发展有着良好地作用。父母之间对子女的带有差异性的教育是一种天然的和谐,是一种相互取长补短的巧妙配合;反之,不完整家庭对子女的身心健康则有十分有害的影响。所谓不完整家庭,指的是父母因死亡、离婚、或其它原因而造成双方或一方不在家庭。有的心理学家指出,这种家庭,由于双亲中的一人要同时担负起两个角色,就难免不使孩子的心理(情绪、意志、智力等)发展出种种障碍。这种家庭里的孩子常表现出个性的不成熟和情绪的不稳定。尤其是婚姻失败者的子女,常遭同伴讥笑,心怀自卑,有的心理学家一针见血地说:“对于孩子来说,父母离异带来的创伤仅次于死亡”,“离婚是八十年代儿童面临的最严重最复杂的精神健康危机问题。”
2、家庭人际关系的影响
家庭人际关系可分为家长与子女的关系,子女之间的关系及家长之间的关系三种。不良的家庭人际关系对儿童心理健康会产生不良的影响。有的心理学家指出,父母间紧张的关系,会成为孩子心理创伤的背景,会使孩子的性格产生消极的特点,并且可能导致儿童在神经——心理上出现某些病态。
3、家长素质的影响
家长思想品德素质和文化科学知识素质,对孩子的心理健康也会产生一定的影响。家长思想品德素质除了“言传”外,更主要的是通过“身教”的影响。父母的思想行为不正,往往会直接影响子女。有人对 60 名有严重心理健康问题的违法犯罪的家庭情况进行调查,发现父母作风不正的占 25%,兄弟作风不正的占18.33%。家长的科学文化知识素质,对孩子的心理健康的影响也较明显。有人对部分中小学生的调查发现,与正常学生相比,在有心理健康问题的学生所占百分比较小,而父母文化程度为文盲或初识字的学生所占的百分比例较大。还有调查结果表明,有些文化程度较低的家长小市民意识浓?、庸俗气息较重,闲暇时间沉溺于聊天、打牌等无助于子女教育的活动中,或由于家务繁重、疲于奔命赚钱,
而无暇管理、教育孩子等原因,导致教育投入时间少,无法督促孩子上进,也缺少对孩子的较高要求。另一方面,部分家长教育水平不高,他们或对孩子的心理健康问题熟视无睹,或虽然对之又气又急,但由于本身不具备正确的教育学和心理学知识,只能干着急、干瞪眼或采取不正确的教育手段,结果反而加重了孩子的心理健康问题。
二、为孩子创造良好地家庭心理环境
家庭对孩子的心理健康影响重大。家庭主要成员的心理状态、精神境界、感表色彩、意识形态,是形成家庭心理气氛的主要因素。它给孩子以潜移默化的熏陶,直接影响心理个性的形成。
长期处于压抑的家庭气氛中的孩子,往往表现为内向、孤僻、脆弱、缺乏热情;长期处于和谐的家庭心理气氛中的孩子,则表现为活泼、自信、乐观、开朗。处于两种不同心理环境的孩子,智商发育的水平也表现出某种差异。家庭心理环境好的,智商一般都高于家庭心理环境差的。
为了孩子的健康成长,家长应努力创造良好的家庭心理环境。1、平等是创造良好家庭气氛的前提
现代化家庭,要求成员之间,建立起真正的平等关系。公婆、父母、子女任何一方的优越感,都会给其他家庭成员形成心理上的压力,并形成心理上的隔膜。这样的家庭心理气氛是不安定的,尤其对孩子的心理发育产生不良的影响。儿女受长辈的琪,公婆虐待儿媳,“大丈夫思想”、“妻管严”都会形成不协调的家庭心理气氛。家庭成员中,如果有一人总要占上风,压服、统治别人,一切服从自己,一不如意就耍脾气,或撒娇任性,其他人忍气吞声,家庭气氛决定于某个人的喜怒哀乐,这种忧郁、令人窒息的家庭心理气氛,易使孩子形成怯懦、盲目自卑或自尊、自私等不健康的心理。
要知道,只有充满平等精神的家庭,才能培
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