初中历史_灿烂的宋元文化教学课件设计.ppt

造纸术 13世纪 阿 拉 伯 印刷术 12世纪 造纸术 7世纪 火药13、14世纪 欧 洲 印刷术 四大发明的传播 　　印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。 ——培根 思考：这两段材料说明了什么 　如果没有从中国引进造纸术和印刷 术，欧洲可能要长期的停留在手抄本的 状况，书面文献不可能如此广泛流传. －－美国著名学者 罗伯特 四大发明（漫画） * * 外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。——（鲁迅《伪自由书·电的利弊》） 第13课 灿烂的宋元文化（一） （中国历史人教课标版 七年级下册） 授课人： 单位： 【知识】 1、掌握活字印刷术、指南针和火药的发 明、应用。沈括、郭守敬的科技成就 【能力】通过对课本中插图的观察、想象以及对 具体材料的分析，探究活字印刷术、指南针和火 药的发明过程，初步培养学生进行历史感知、历史 想象的形象思维能力。 【情感 态度 价值观】1、认识到我们的祖先在科 技方面处于世界领先地位，以及中华民族对世界 文明的巨大贡献。 2、学习古代科学家勤于探索、坚持不懈、 勇于创新的精神。 学习目标： 宋太祖时由官方主持刻印《大藏经》，耗时12年、雕版13万块，印完后堆积如山的雕版派不上用场。 同学算一算，当时一个刻工一天只能刻五十个字，一本六万字的书就需要几年才能刻完？ 论从史出 毕升 活字印刷术 看视频 合作探究 师生互动 1. 2.活字印刷术发明和传播的意义是什么？ 雕版印刷术的弊端： 活字印刷术的创新： 费力、费时 浪费资源 经济、省时 意义：大大促进了文化的传播和发展。 北宋毕升 对比雕版印刷和活字印刷，活字印刷有 何优点？ 明朝铜活字 明朝铅活字 元朝时木活字 今天的印刷技术 雕版印刷 活字印刷（泥） 木活字 铜、锡、铅 活字（金属） 电脑排版、激光照排、高速印刷机 3D技术、4D技术。 小历史：活字材料的改进 通过印刷术的发明和改进的过程，你有何感悟? 感悟 阿 拉 伯 印刷术 12世纪 欧 洲 印刷术 印刷术的传播 航海史上的风向标 1.世界上最早的指南仪器是什么？ 根据什么原理制成？ 2.指南针出现于何时？最早被用于什么事业？它的 传播和广泛应用对中国和世界产生了什么影响？ 战国时期的司南---最早的指南仪器 原理：根据磁石指示南北的特性 ◇北宋----指南针 ◇北宋开始应用于航海事业；南宋广 泛应用 ◇由阿拉伯人传入欧洲，为中国和欧 洲航海家的航海活动创造了重要条件 指南针的发明和应用 合作探究 师生互动 1.世界上最早的指南仪器是什么？ 根据什么原理制成？ 2.指南针出现于何时？最早被用于什么事业？它的 传播和广泛应用对中国和世界产生了什么影响？ 战国时期的司南---最早的指南仪器 原理：根据磁石指示南北的特性 ◇北宋----指南针 ◇北宋开始应用于航海事业；南宋广 泛应用 ◇由阿拉伯人传入欧洲，为中国和欧 洲航海家的航海活动创造了重要条件 指南针的发明和应用 合作探究 师生互动 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。 ——北宋《萍州可谈》 渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系矣。 ——南宋《诸藩志》 两段材料的变化说明了什么问题？ 麦哲伦 迪亚士　　　　　　　 达·伽马　 哥伦布 欧洲航海家 　　如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵，欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大部。 　　　　——英国李约瑟《中国古代科学技术史》 战争史上的“巨无霸” .中国是火药发明的故乡。简要介绍“火药和火药武器出现和广泛应用的过程” 。火药传播的情况如何？ 合作探究 古代 炼丹家发明了火药 唐朝末年 火药开始用于军事 宋元时期 火药武器广泛应用 13、14世纪，火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲 合作探究 师生互动 通过以上材料分析火药对欧洲的作用？ 在14世纪初，火药从阿拉伯人那里传入西欧，它使整个作战方法发生了变革。