初中历史_美国的诞生教学课件设计.ppt

学科：历史 年级：人教版九年级历史上册 单位： 姓名： 让那些因为渴望呼吸到自由空气，而历经 ……的人们，相互依偎着投入我的怀抱吧！我在金门之旁，高举自由的灯火。 ——雕刻于自由女神像底座的诗句 渴望自由 争取自由 保障自由 知识与能力：1.了解和掌握美国独立战争爆发的原因、 《独立宣言》的发表、战争的过程。 2.理解1787年宪法和独立战争的意义。 过程与方法：能够运用所学知识对资料进行分析，掌握美国独 立战争爆发的原因，能够运用材料对华盛顿做出 正确评价。 情感价值观：1.认识到美国独立战争是民族解放战争， 同时也是资产阶级革命。 2. 学习对独立、自由、平等、追求幸福等天赋人权 的勇敢追求，确立积极进取的人生态度。 五月花号上的英国清教徒在马萨诸塞海滨兴建的普茨茅斯定居点 在马里兰和弗吉尼亚，奴隶们在监视下生产烟草 印第安人 费城 波士顿 纽约 威尔明顿 萨凡纳 北美殖民地经济发展情况 木材、造船、冶铁 (资本主义工商业) 小麦(农业) 烟草、蓝靛 (种植园经济) 看视频思考： 1.视频中提到殖民地自我管理的机构是什么？ 2. 英国对殖民地的管理是残暴还是温和？ 苦吗？ 连糖都要上税 税务局的人 毕业证书 也要征税吗？ 美国 苦 啊，苦。 被英国征税人强迫喝茶的波士顿居民 1.规定糖、烟草、棉花、木材等货物只能运销英国。 2.不得直接进口欧洲其他国家的商品。 3.严格限制产品的品种、规格、行销地区和工人人数。 4.禁止殖民地居民到阿巴拉契亚山脉以西开荒。 5.商业契约、广告、执照、新闻纸类、毕业证书等需缴纳印花税。 6.对进口的玻璃、纸张、颜料、茶叶等商品课以重税。 英国对北美殖民地的政策 （1660～1775年） 1.这些政策有什么特点？ 限制性、掠夺性 2.英国为什么要推行这些政策？ 为了使北美永远成为英国的殖民地，掠夺和控制北美。 3.这些政策对北美殖民地 产生什么影响？ 严重阻碍了北美经济的自由发展，也严重侵犯 了他们的自由和主权，激化了北美人民与英国 殖民当局之间的矛盾。 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。 　　1773年12月，愤怒的60名波士顿人分三队潜入堆放茶叶的英国船上，将英国廉价倾销的300余箱茶叶倒入海中，之后别的港口也学习波士顿港，抵制英货。 导火线：波士顿倾茶事件 讨论：便宜茶来了，要还是不要？为什么？ 材料一：会议决定向英国上请愿书，要求英国取消征税法 及其他压迫政策，要求不经殖民地同意不得擅自向殖民地征税。 请愿书表示愿意向英国效忠。 ——1774年9月第一届大陆会议 材料二:“必须用战斗来决定他们是隶属于国家还是独立” ——1774年11月英王乔治三世 材料三:“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。” ——托马斯·潘恩《常识》 判断：北美13个殖民地与英国，战还是和？ ----美国独立战争开始的标志 时间： 机构： 内容： 意义： “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名言正顺地应当成为自由独立的合众国 ，它们解除对于英王的一切隶属系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 ——《独立宣言》 那时的我和你们差不多大，当你们的祖母指着《独立宣言》一字一句读给我听时， 她告诉我，我们的战士之所以勇敢地踏上追求自由平等的征程，是因为他们相信， 我们的祖先在200年前写在纸上的这些文字，一定有着深刻的内涵。 ---奥巴马写给女儿的信（2009年） 宣言指出：“人人生而平等， 他们都被他们的造物主赋予了某些 不可转让的