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PAGE PAGE 1 利用智能交互技术，提升美术核心素养 [摘要]在小学美术教学中，传统的方式都是以黑板示范为主，学生会在教师长期冗长乏味的演示中，往往对美术学习失去兴趣。随着科技信息的飞速发展， 智能交互技术在教学中的应用弥补了这一不足，新智能交互技术以其独特的互动性和多种功能，为美术课堂教学注入了新的活力，熟练运用智能交互技术进行演示与互动，拓宽了教师的教学理念，拓展了学生的视野，使美术课堂教学更加生动。本文以小学美术教学示范为例，阐述了如何借助智能交互技术，提升学生的美术素养。 [关键词]小学美术 智能交互 电子白板 示范 应用 素养 艺美术属于视觉艺术的范畴。小学美术教学过程中大多以作品的形式呈现， 要求学生以绘画和立体造型等形式表现他们独特的情感和奇妙的想法，同时，引 导学生在绘画过程中感受线条和色彩的无限魅力，体验创造美的乐趣。他们自己 喜欢画画，也喜欢看老师画画，而传统的小学美术课堂教学主要依靠黑板、粉笔 或简单的多媒体，来激发学生在美术学习中的兴趣。但是智能交互技术的引入， 教师可以简明扼要地传授相关技术和绘画过程的同时，快速突破教学重点和难点， 并且能够通过有效的互动与交流，调动学生参与创作的积极性和主动性，最终达 到提升学生美术核心素养的目的。 一、智能交互技术在小学美术教学中的应用分析 智能交互技术是集计算机技术、微电子技术和通信技术于一体的信