《浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用》.docxVIP

《浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用》 【内容摘要】 在小学语文教学中运用多媒体教学能丰富教学内容，使学生在知识能力方面得到创新教育，使课堂教学更加具有灵活性和系统性。使用多媒体在语文教学中能更好地创造和谐的课堂氛围。导入新课时，运用多媒体创设真实感的情景再现，利于学生学习兴趣的产生，激发求知欲望；在新知探究过程中，运用多媒体能把抽象的知识演示为直观操作，或动态的图像画面，使学生在快乐观察中把抽象的知识变具体，把难点变为易学易懂，有兴趣的问题，把重点掌握得更牢固；在课外作业布置时，利用多媒体容量大的优势可以轻松实施对学生作业的分梯次布置，以利于学生素质的全面发展。 【关键词】 小学语文 多媒体 应用 多媒体应用技术是现代化教学的必备手段。它的魅力不仅在于直观、形象，光色绚丽和悦耳动听，还在于能创设待定的教学情境，使教学内容充满趣味性，激发学生学习的兴趣，并能造就想象的空间，培养学生的思维创造能力。多媒体应用技术是现代教学不可缺少的。在教学中运用电教段充分发挥其独特功能，并与传统的教学手段进行优化组合，能够促使学生增强直观体验，开展想象，增强学习兴趣。提高语文教学质量、语文应用能力和创新能力。 使用多媒体在语文教学中能更好地创造和谐的课堂氛围。在进行小学语文教学时，多媒体教学能够呈现不同图像、语言 、音乐和影像，而且能很自然快速地让学生融入到的课堂氛围中，让课堂更加容易形成自由、平