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小学英语教案模板 小学英语教案模板 PAGE 小学英语教案模板 课题：五年级第一学期 unit1Myfuture 教材剖析 1listenandsay 部分要修业生达到在熟读或背诵的程度下灵巧运用新句型，这部分由两部分构成，一部分是对话，另 一部分时回答以下问题，回答以下问题这一小部分给学生供给了一个很好的展现平台，旨在检测学生对课文的理解和句型的运用，教师应多设置有效的活动让学生在活动中运用核心句型。 2对话内容中包括语法项目： wanttobe wanttodo 要修业生可以正确理解和运用。 教课目的 一、知识目标 1. 学生可以听懂、会说并正确拼写以下单词和词组：  future,inthefuture,cook,pilot,taxidriver,teach, want 2. 学生可以娴熟运用核心句型：  Whatdoyouwanttobe?Iwanttobea...  对话。 二、语用能力培育目标 1. 学生可以正确划分  wanttobe  和  wanttodo  的用法。 学生能在平时生活中谈谈自己未来想要成为的职业而且可以问问他人想要成为何或许介绍他人想成为何。三、感情态度目标 经过职业单词的教授，让学生认识更多的职业名词。 2. 经过学习整个语篇，让学生懂得要好勤学习才能实现自己的目标。 3. 把学生疏为若干个小组，让学生在一个小 集体中领会到学习的快乐。 四、学习策略目标 直观学习策略：本堂课经过直观生动的图象(课文插图)，声音(课文音频和视频)，再现原文，提升学生兴趣，提升讲堂效率。 活动学习策略：让学生以小组为单位议论自己未来的职业。 3. 合作学习策略：学生以小组为单位复述课文，  学会用第三人称的口吻介绍他人未来的职业，  提升合作学习的踊跃性， 培育集体荣誉感 教课要点及难点 一、教课要点 1．学习单词：future,inthefuture,cook,pilot,taxidriver,want 2．句型：Whatdoyouwanttobe? 和Iwanttobea...  的使用。  等的认读和使用。 二、教课难点 复述课文 达成填空练习 教课过程 教课环节  教师活动  预设学生活动  设计企图 Pre-task  Answerthequestions:  帮助学生复习对于 板书设计