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- 2021-07-28 发布于山东
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小学语文教师月工作计划
小学语文教师月工作计划
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小学语文教师月工作计划
小学语文老师月工作总结
小学语文老师月工作总结大家知道怎么写吗?以下是小编分享
的小学语文老师月工作总结范文哦,一同来阅读吧!
小学语文老师月工作总结【 1】
暑期马上到临, 期末考试也邻近了, 本学期的各项工作将画上句
号。为了能从本学期的教课工作中总结经验,汲取教训,也为了使自
己的教课水平有所提升, 在此,特对本学期的语文教课工作做一个全
面的、系统的回首总结与说明:
一、培育学生学习语文的兴趣
小学生对待学习,常常着重于兴趣,兴趣能激发学习的踊跃性,
加强求知欲念,加强战胜困难的信心,而兴趣又不是天分的,是在后
天环境和教育影响下产生和发展起来的,特别是教师自己对学生的影响。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培育学生的创新能力,
已成为教师关注的热门,议论、沟通、研究等学习方式已成为讲堂的主流。我在语文讲堂教课中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得
兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,进而发展学生的语文修养。
(1)规范学生的学习习惯。
正确的学习习惯的养成,有益于教课的实行,更有益于学生的学习。要点培育的学习习惯包含以下几方面:
①汉语拼音:利用早读、课前预习、上课抽读等各样方式进行复
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习、稳固汉语拼音。
②字词记忆:从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听
写。
③课文朗诵:抓好课前预习、渐渐养成仔细预习的好习惯;讲堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式,对学生进行朗诵训练与指导。
④阅读:从平常上课到考试,故意让学生进行阅读的训练,多思虑,多解决问题,提升阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增
加课外阅读量,每周安排一节阅读课,特意进行阅读训练。
⑤为了全面提升学生的语文综合修养,采纳一些个性化的方法:
每位学生都有一本摘手本,将所学课文,课外阅读中看到的优美词句,喜爱的古诗词,名言警语等进行摘抄记录。提升学生对古文化的感悟能力,并进行记忆累积,逐渐养成与日俱增的好习惯。
(2)培育踊跃研究习惯,发展求异思想能力。
在语文教课中,阅读者对语言意义、语言感情、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识累积、认识能力、理解水平有
关。为此,在语文教课中,建立语义的理解、领会,要指引学生仁者见仁,智者见智,勇敢,畅所欲言。在思虑争论中奇妙点拨,以促使
学生在强烈的争论中,在思想的碰撞中,获得语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充足思虑后,学生依据已有的经
验,知识的累积等发布不一样的看法,对有分歧的问题进行争论。这样讲堂氛围很活跃,开放的讲堂教课,给了学生更多的自主学习空间,
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让学生去思虑,争论,真实让学生在学习中表现自我价值。
二、重知识迁徙,由课内向课外拓展
以讲堂学习为核心,能动地向学生的校内生活、家庭生活、社会
生活等各个生活领域自然延长和拓展,
使讲堂训练与课外行为训练形
成有序、风趣、有力、有效的联合,获得语文教课的整体效益。在语
文教课中包含对学生进行爱国、思想质量、奋发学习等的教育,所以
就不可以只是限制学习方面的教育。
为了对学生进行爱国教育能够让学
生课后收集有关家乡变化进行一个图片展,
加强热爱家乡的感情。
为
了提升学生的质量,把学过课的文能够延长到家庭,谈谈自己在家的
体验,学会感恩,让学生
既学到知识又质量优异发展。
三:备好课,做好充足准备
教课中,备课是一个必不行少,十分重要的环节,备学生,又要
备教法。备课不充足或许备得不好,会严重影响讲堂氛围和踊跃性,
所以,每日我都花销大批的时间在备课上,
认仔细真研究教材和教法,
不满意就不竣工。固然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充足的
课,会令学生和老师都获益不浅。课前,为了令教课生动,不烦闷,
我还为此准备了大批的教具,的确教课成效十分理想。同时,为了备
好课,花大批的时间在网上查找有关课件或许自己加工、
自己制作一
些必要的课件,在讲堂上起到了特别好的作用。相反,我没有仔细备课的时候,讲堂氛围烦闷,教课成效不好,学生也没兴趣听课,与此对比可见,仔细备课对教课十分重要。
四、踊跃参加教研活动,努力提升教课水平。
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这学期的教课工作能够说是特别难忘的, 在深钻教材的同时, 积
极参加各样教研活动。
五、存在问题
学生在语文学习方面都存在以下几点不足:
1 、汉语拼音掌握不坚固, 生字词、练习中的成语记得貌同实异;
、阅读能力广泛不高,特别是学生的独立阅读能力差,没有耐
心去仔细阅读理解。
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