微课教学设计说明-有趣的量词.pdfVIP

中山市“微课”教学设计说明 微课名称 有趣的量词 黄玉梅、 陈宇 授课教师姓名 单位 小榄镇西区小学 联系方式 聪、李桂新 □学科：语文 □年级：三年级 □教材版本：人教版 知识点来源 □所属章节：第一单元语文园地一 录制工具 量词在小学一年级开始学习，贯穿于语文学习的整个过程。在语文园地一中， 微课设计简介 出现了选择正确的量词填空的题目， 要求学生能正确使用量词。 但在中年级的学习 中，只是简单教学如何正确使用量词有点过于简单，在此基础之上，把形式各样的 （200 字以内） 量词、量词的用法量词的作用等作为三年级学生在认识了量词的旧知之上的“新 知”。 微课教学设计内容 教学目标： 1.认识量词，并能在具体的语言环境中正确使用量词， 培养语言表达能力。 教学目标 2.通过学习，体会量词的趣味性。 遵循儿童认知规律，通过了解量词的含义，量词的用法，量词的作用，通过举例和 重点难点突破策略 练习，帮助学生掌握方法并内化成一种语文能力。 一、量词歌导入 1、老师在上课前给大家准备了一个礼物，大家请看。 一头牛，两匹马。 三条鲤鱼四只鸭。 五本书，六支笔。 七棵果树八朵花。 九架飞机十辆车。 量词千万莫用差。 2、对了，今天我们要来学习量词。量词是什么呢？通常用来表示人、 事物或动作的数量单位的词，叫做 量词 。比如，一个的个、一只的只、 教学过程 一头的头、一条的条…… 二、量词的用法 1、那量词有什么用法同学们又知道吗？今天我们一起来总结以前学过的 量词分别有哪些用法。 一、不同的事物用不同的量词 一面镜子 一块肥皂 一台电视机 二、相同的事物也可以用不同的量词 一本书 一捆书 一箱书 一滴水 一杯水 一瓶水 一根筷子 一双筷子 一把筷子 三、重叠使用 一片片黄叶 一棵棵大树 一座座高山 一朵朵白云 一条条小鱼 一节节竹笋 小结：量词重叠使用，可以表示数量很多，看来使用量词可以使我们的 表达更加具体、生动哦。 三、练习 刚才讲了量词的用法，我们来操练一下，看看大家掌握了没有。 束 串 阵 对 身 支 幅 眼 一（ 支）歌曲 一（ 身）羽毛 一（ 对 ）翅膀 一（ 幅 ）画面 一（ 阵 ）微风 一（ 眼 ）清泉 一（ 束 ）金光 一（ 串 ）珍珠 四、有趣的量词 1、量词在谚语中充当了重要的角色。 打蛇打七（ 寸 ） 半（ 瓶 ）醋响叮当。 墙上一株草，风吹两（ 面 ）倒。 2 、量词在成语中出现，是不是不仔细观察还没能发现呢？ 单枪（ 匹 ）马 网开一（