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小学语文教育实习总结报告800字
小学语文教育实习总结报告800字
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小学语文教育实习总结报告800字
小学语文教育实习总结报告 800字
【篇一】
在**小学小学,两个月的实习,让我体验了很多、感觉了很多、成长了很多。
也是我的一份美好回想。
实习第一天,带着期望,带着不安,在刘老师的率领下,我见到了我的实习
指导老师,同时也是我的实习班主任老师,一位年青、有气魄的女老师——李老
师。在此后的实习中,李老师身上所表现出来的认真与气魄,的确深深地触动了
我、影响了我。在她的引导下,我很快认识了我的实习班级一(3)班,认识了52
个聪慧、天真的孩子,他们充满了活力,充满了活力,一张张稚气的小脸庞赐予
人一种充满希望的感人。很简洁甚至有些匆促的自我介绍, 也让他们认识我这位
新来的实习老师。在实习的最后初,李老师老是故意地提示孩子,我的存在,在
我仍未正式站上讲台从前,在平时的讲堂练习解说与批阅中,让我参加到讲堂中,
参加到孩子中,让我少了几分局促、少了几分开膜,很快地融入到这个班级。实
习第一天,跟从、听课、批阅作业,开始了我的实习之旅。实习的主要内容包含
1
——文章根源网,仅供分享学习参照
讲堂教课、班主任工作和教育检查研究。 实习时期,讲堂教课和班主任工作给了
我较深的领会。
(一)班主任工作
在班主任工作方面,经过实习,我对班主任工作有了一个初步的认识和认识,
对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个模糊的看法, 这关于我们以
后的工作都有着极大的帮助。实习,让我们收获,让我们成长,更让我们理解:
成为一名老师,一名合格、优异的老师,我们仍需不停地学习、不停地努力。一
个班级就像一个大家庭,班主任工作的利害直接关涉到这个班级的好坏, 直接影
响到这个班级的讲堂教课质量, 是保证教课质量的基础,波及到方方面面,是教
育实习的重要构成部分。早期的班主任工作学习,很机械、很重复,不过简单地
跟早读、跟操、跟值日,以旁观者的身份察看班主任如何达成学校分派的任务、
如何办理班级事务、如何与家长交流,从看的角度去学习,感悟此中的奇妙之处,
注意此中的细节问题,努力地记忆,努力地模拟。以便更好地适应它。实习后期,
我对班主任工作有了以下几点领会:
1、重视学生安全,安全排第一位
2
——文章根源网,仅供分享学习参照
在小学阶段,特别是低年段,小学生的年纪仍比较小,心智仍未成熟,仍需
要老师在身旁看管,而安全问题则成了首要问题,它包含了交通安全问题和校园
安全问题一定严肃实时地办理好安全问题必需时会联系家长, 这让他们理解什么
是能够做的,什么是不应做的,保障学生的安全。
2、明确要求,让学生养成优异的生活习惯
在小学,对学生的生活要求都是很仔细的, 都是一些很渺小的问题,但是在
这些小问题上却一定明确要求,关于在这些方面表现好的要实时赐予夸奖鼓舞,
而关于违犯的也必定采纳一些相应的处罚举措, 让学生从小就养成优异的生活习
惯。
3、奖惩分明,恩威并重,说到做到
奖励分明,恩威并重,是我从李老师作为一名班主任身上感悟最深的。 不论
是学习上,仍是生活上,李老师对学生都有明确的要求,做得好的鼎力地夸奖,
没按要求做的严肃地责备,奖惩分明,说到做到,让学生清楚地知道什么是对的、
什么是错的。
4、擅长培育有能力的班干部
3
——文章根源网,仅供分享学习参照
人人有份的班干部,孩子们其实不罕见,有竞争力的、有挑战性的,孩子们才
乐于表现自己的才华。在一 (3)班,李老师依据学生的表现状况和每个学生具备
的不一样能力,让学生担当不一样的职位,但是假如违犯纪律,或工作没尽责,就会
立刻被替代,使班干部的工作有了必定的挑战性。从这个角度而言,担当班主任,
又成了一种奖励的举措,同时也让每个孩子都有时机发挥自己的能力, 在某种程
度上,从小培育孩子们在各方面的能力。 擅长培育有能力的班干部,把班级交给
孩子们自己管理,也减少了班主任的工作负担。
5、与家长的交流交流很重要
孩子的成长,离不开家长的教育,做好班主任工作,离不开家长的协助。加
强与家长的交流交流,才能让家长实时认识自己孩子在学校的状况, 同时也能让
老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。当前的校讯通,
的确让老师与家长的交流联系简单亲密了很多, 使班主任工作更好地展开。班主
任工作,特别是小学班主任工作,突发事情好多、琐碎事情好多、小问题好多,
其实不轻松,需要有计划地达成,需要有耐心、仔细地做,确定做好每一件小事情,
办理好每一个小问题,班主任工作才不会存在大问题。 关于班主任工作,有了小
4
——文章根源网,仅供分享学习参照
小的领会,如何去做好,却仍需要在此后的实践中改良。
(二)教课工作
基本状况:达成语文新授课 12节。
因为各样原由,客观的、
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