第13课 西欧经济和社会的发展 学案-2020-2021学年九年级部编版历史上册.docVIP

梅里斯达斡尔族区部编版初中历史九年级上册师生共用导学案 PAGE 41 PAGE 41 【 课 题 】：第13课 西欧经济和社会的发展 班级__________ 姓名__________ 【学习目标】 1.了解中世纪晚期，农村垦殖运动的发展，分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因。 2.能够概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点；通过土地关系的变化和手工业的发展，认识中世纪欧洲资本主义的萌芽。 3.了解中世纪富裕农民和市民阶级的出现及其意义。 【学习重点】庄园制度的变化 流 程 学生行为 教师行为 评价 机制 一、自主学习 （一）检查提纲（课前提问） 1、穆罕默德阐述了独尊_______的宗教思想，创立了伊斯兰教。 2、穆罕默德最初在_____城传教，他于_____年迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即________。 3、630年，穆罕默德率穆斯林占领_____。此后，半岛各部落纷纷承认_______的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。 4、________强大的号召力使阿拉伯人空前团结。至_____世纪中期，阿拉伯帝国形成，成为一个横跨亚、欧、非三大洲的帝国。 5、830年，哈里发在巴格达设立“_________”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。 6、阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常“__