第12课《汉武帝巩固大一统王朝》 学案-2020-2021学年七年级部编版历史上册.docVIP

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  • 2021-07-29 发布于湖南
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第12课《汉武帝巩固大一统王朝》 学案-2020-2021学年七年级部编版历史上册.doc

【课 题】 第12课《汉武帝巩固大一统王朝》 班级 姓名 【学习目标】 1.掌握汉武帝为巩固国家“大一统”在政治、思想、 经济、军事上采取的措施。 2.通过思考和探究“汉武帝的大一统局面是怎样形成的”,培养运用历史唯物主义的基本观点分析问题的能力。 3.通过分析汉武帝的大一统局面是怎样形成的,认识到这一局面是西汉王朝强盛的顶点,它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。 【学习难点】 汉武帝的大一统的意义。 【教学流程】 流 程 学生行为 教师行为 评价 机制 自主学习 检查提纲 1、公元前 年 建立汉朝,定都 史称 。 2、为了 _____ 和 ______ 汉高祖吸取秦朝 ___ 的教训,采取了 ___ 的政策。 3、文景时期,政治清平,经济发展,人民生活安定,国力有了很大的增强,历史上称为“ ”。 (二)互助提纲(读课文在书中做标记) {探究目标一} 1.西汉初, 势力强大,有的公开反抗朝廷派来的官吏,有的甚至举兵叛乱。 2.汉武帝采纳 的推恩计谋,下诏允许诸侯王将封地再次分封给其他子弟作为侯国。 3.汉武帝建立 制度,把全国划分为13个州部,每州部派刺史一人,监视州部内的地方官吏、

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