幼儿园小班数学优秀教案《小猴的袜子店》含反思.docVIP

幼儿园小班数学优秀教案《小猴的袜子店》含反思 小班数学优秀教案《小猴的袜子店》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿大胆表达自己生活中的经验，尝试自己整理袜子，感知袜子的不同特征，初步形成“双”的概念，培养幼儿边操作边讲述的习惯，快来看看幼儿园小班数学优秀《小猴的袜子店》含反思教案吧。 【活动目标】 1、感知袜子的不同特征，初步形成双的概念。 2、大胆表达自己生活中的经验，尝试自己整理袜子。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、让孩子们能正确判断数量。 【活动准备】 背景图、架子、袜子若干。 【活动过程】 一、看一看： 1、小猴聪聪开了一家商店，我们一起去看看它开的是什么商店。(袜子店) 2、商店里袜子可真多呀，它们有什么不一样? 小结：原来这么多的袜子大小不一样、颜色一样，图案也不一样，真漂亮。 二、比一比： 1、聪聪的店里有这么多漂亮的袜子却没有一个人来买袜子，你们猜是为什么呢? 小结：原来袜子是一只一只的，这么多的袜子它们的图案、大小、颜色都不一样所以没有人买。 2、原来袜子要两只的，我们来找找袜子的好朋友吧。 ①颜色、大小相同 ②颜色、大小、图案相同