部编版一级上册道德与法治全册教学设计.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.23万字
  • 约 49页
  • 2021-07-29 发布于四川
  • 举报

部编版一级上册道德与法治全册教学设计.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ... ...新课题目 :第一单元我是学校生啦第一课时上课时间 :总课时 :教学目标 :学问与技能 :让同学意识到自己是学校生了,要开高兴心上学;过程与方法 :在老师的指导下同学知道学校应当做什么样子的?感态度与价值观 : .. . . .. 新课题目 : 第一单元 我是学校生啦 第一课时 上课时间 : 总课时 : 教学目标 : 学问与技能 :让同学意识到自己是学校生了 ,要开高兴心上学 ; 过程与方法 :在老师的指导下同学知道学校应当做什么样子的 ? 感态度与价值观 : 使同学感觉到学校里什么样 , 你应当怎么做 ? 教学重点和难点 教学重点 : 让同学怎么样开高兴心上学去 . 重点突破方法 :体会成为学校生的变化 ; 感受成长带来的欢乐 ; 教学难点 : 明白 “人不学 ,不知道 ”的意思 ; 难点突破方法 :在老师的指导下让同学学会开高兴心上学去 ; 教法与学法 : 教法 :老师点拨 学法 :同学小组争论 教学用具 : 课件 教学过程 导入新课 : 你现在已经一年级了 ,感觉怎么样 ?早晨你自己能来学校吗 ?( 同学 自由发言 ) 自然导入新课 ; 授课过程 : 一, 上学了 ,真兴奋 专业 .专心 . 第 1 页,共 49 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ... ...1)来到学校以后你有什么感觉?学校里你看到谁 ?学校里什么样 ?你喜爱学校的哪方面?( PPT 展现 ) 同学观看图片结合自己实际情形举手发言 ;( 结合同学的体验总结活动一的内容)小结 :来到学校门口 ,有老师同学欢迎我们, 我们和爸爸妈妈说再见;2)我是一年级的学校生了, .. . . .. 1)来到学校以后你有什么感觉 ?学校里你看到谁 ?学校里什么样 ?你 喜爱学校的哪方面 ?( PPT 展现 ) 同学观看图片结合自己实际情形举 手发言 ;( 结合同学的体验总结活动一的内容 ) 小结 :来到学校门口 ,有老师同学欢迎我们 , 我们和爸爸妈妈说再 见; 2)我是一年级的学校生了 , 自我介绍 ;( 几个同学自我介绍 ) 3)王晓熟悉了很多新同学 , 他很兴奋 ;我们要相互团结 ; 小结 : 我们是学校生了 ,老师给我们发了新书 , 要疼惜自己的书 ,保 护好它 ;我们熟悉了很多好伴侣 ,我们要相互团结 ; 板书设计 : 1, 开高兴心上学去 ------- 上学了 ,真兴奋 “人不学 , 不知道 ” 我们熟悉了很多好伴侣 ,我们要相互团结 ; 疼惜书 疼惜书包 布置作业 : 给爸爸妈妈介绍自己 ; 新课题目 : 第一单元 我是学校生啦 其次课时 上课时间 : 总课时 : 教学内容 : 开高兴心上学去 ----- 爱新书 ,爱书包 教学目标 : 学问与技能 :1.让同学意识到疼惜书 ,疼惜书包的重要性 ; 2.熟读儿歌 过程与方法 :在老师的指导下同学学习儿歌 ; 专业 .专心 . 第 2 页,共 49 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ... ...情感态度与价值观 :使同学会整理书包 ;教学重点和难点教学重点 : 让同学怎么样疼惜书 ,疼惜书包的方法 ;重点突破方法 :在老师的指导下让同学学会怎么样整理书包;教学难点 : 学习儿歌 .难点突破方法 .. . . .. 情感态度与价值观 :使同学会整理书包 ; 教学重点和难点 教学重点 : 让同学怎么样疼惜书 ,疼惜书包的方法 ; 重点突破方法 :在老师的指导下让同学学会怎么样整理书包 ; 教学难点 : 学习儿歌 . 难点突破方法 : 老师教同学读 , 同学分组读 ,男女生竞赛读 , 夸奖读 的好小组等方法来让同学把握儿歌内容 ; 教法与学法 : 教法 :老师点拨 学法 :同学小组争论 教学用具 : 课件 教学过程 : 一,导入新课 : 我们是学校生了 ,我们要怎么做一个学校生 ? 二,授课过程 请看屏幕学习儿歌 (熟读儿歌 ) 老师领读 : 小书包 , 别焦急 , 用品文具想认真 ; 大大小小排个队 ,样样不少都疼惜 ; 我们都是好样的 ,每天一起上学去 ; 我们装书的时候 , 要把大的书放到下面 , 小的书放到上面 ,要疼惜书 . 1. 老师教同学读 2. 同学分组读 专业 .专心 . 第 3 页,共 49 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ... ...3.男女生竞赛读4.夸奖读的好小组三,同学活动1.依据儿歌的内容, 请同学们把自己的书包按儿歌要求整理一下,看谁的整理又快又好 .2.同学活动 , 老师巡察 ,指导3.老师检查 , 同学评比四,老师 .. . . .. 3. 男女生竞赛读 4. 夸奖读的好小组 三,同学活动 1. 依据儿歌的内容 , 请同学们把自己的书包按儿歌 要求整理一下 , 看谁的整理又快又好 .

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档