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幼儿园教师家访心得 幼儿园教师家访心得 PAGE 幼儿园教师家访心得 希望本文对您有所帮助！ 少儿园教师的家访心得 导读：本文是对于少儿园教师的家访心得， 希望能帮助到您！ 篇一：少儿园教师的家访心得 家访是我们少儿园每学期末每位老师必做的工作，刚开始时我很诱惑：我们此刻的通信这么发达，好多时候我们都经过电话互换，有些小事则能够在接送的时间片言只语与家长互换建议，有必需走进家庭推行这样传统的家访吗？家长会愿意接受吗？经过三个学期的家访工作，此刻我认为家访是特别有必需的，它能够减少家长与老师之间的间隔，使我们的交流互换更为有效。此刻我将我本学期的家访感觉做以下归纳： 今年我们班有41名少儿，我们的目标是走进每位少儿的家中，但是家长们对我们家访反响不一：有的诧异，是不是我的孩子在 少儿园里犯了严重的错误，老师要到家里来家访？有的婉拒，我家地方小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间招待老师；但更多的是惊喜，正愁没有时机和老师好好互换呢，对我们的到来特别的喜悦。面对家长不同的态度，我们更疑惑了，会不会所以而造成负面的影响，给家长们带来额外的负担？但有一点，我们更清楚了：家长们的家庭教育看法切实需要我们的引领，而走进家庭的家访活动，正好给了我们一次认识、交流的时机，对孩子，对家长，对我们自己，都将会是一次挑战。 在家访的进度中，我们深切地感受到家长们对儿女的殷切希看，也感受到他们对老师的尊敬与信任。家长们问的最多的题目 希望本文对您有所帮助！ 是，少儿园什么时候开始教写字算数？对这样的题目，我们详细地向家长解说少儿的年纪特色和学习特色，使家长理解我们的教育不可以高出少儿的接受能力，不可以拔苗滋长。同时我们也详细地 向家长认识了少儿的喜好喜好，性情专长及家庭构造、成长经历、健康状态、学习环境、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教 师的建议、希看，同时，有礼仪、有分寸地向家长反应少儿在园的表现，一定少儿的长处，以致是家长还没有留神到的闪光点，诚心地指出少儿弊端，耐心肠教授家庭教育的方法，让家长知道少儿的健康成长不只是少儿园的责任，也是家庭的责任，提示家长不只要关怀少儿的学习、生活，更要关怀少儿的感情和道德。此外我们还给家长们部署了冷假作业，就是让家长冷假多抽出时间陪陪孩子，把少儿拿回家的少儿用书再和孩子一同看一看，学一学。 此次家访给我留下了好多深进的，值得我反省事情，这对我此后的少儿园教课工作来讲是一个可贵的经验。在学期行将结束的那个礼拜，我们班发生了一件令我特别悲伤的事情，叶文伟小朋友的大拇指被门夹到了，并且骨折了，当时我真的惊慌失措，这但是我从教以来发生的最严重的事故了，对叶文伟和他的家长我感觉特别的愧疚。家访第一天我和陈老师往买了水果打算往文伟家看看他，我们坐着三轮车刚到他们家路口，就看到文伟和他爸爸在那等我们了，到了他家他爸爸妈妈和热忱的招待了我们。我们第一对在少儿园发生的这件事表示了抱歉，也获取了他们的理解，在整个家访讲话进度中他们表现出了对这件事的理解，说这是个不测，没相关系，文伟自己平时也很俏皮，还说文伟常常 希望本文对您有所帮助！ 说老师很好。听了他妈妈的话我一方面感觉很喜悦，家长这么理解我们的工作，此外一方面更感觉愧疚了。此次家访还有多印象深进的事，如：郑乐珊喜悦的拿小时候的照片给我们看，给们讲小时候的事；叶雯婕喜悦的给我们表演培训班学过的舞蹈；还有好多家长会着孩子在路口接我们等等，这些都很让我们感人，也让我们在严冷的冬夜感受到了热和。 经过家访，我们不只认识到了平时不认识的状况，与家长进行了感情交流，完成了共叫，更大范围地获得了社会对教师工作的尊敬与认可，也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任，Ji发了工作热忱；更使我们获取了教育和锻炼。家访不仅仅给我们教师带来了感人和可贵的经验，家访也带给了孩子们满心的快乐：“老师到我家来了！”家访后的几日，孩子们互换的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行，都让我们感受到那种溢 于言表的快乐。家访更带给家长崭新的感人：“老师，感谢你这样仔细！”教师对孩子平时言行的细微先容，对孩子个性的详细解析，老师的家教理念让家长们线人一新，向来没有想到，修养孩子还 有那么多的道理！ 篇二：少儿园教师的家访心得 家访，对我们教师来说，其实不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可代替的作用。经过家访能让教师实时认识少儿学习和生活的状况以及思想动向，能聆听到家长对我们工作的反应和建议，获得家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。 在此次跟从小四班教师对杰杰小朋友的家访过程中，我深刻 希望本文对您有所帮助！ 领会到，对一些特别行为的孩子进专家访的必需性，作为教师我 们要更多认识少儿在家的表现，家长的教育方法，发现问题，运 用现代化的教育理念踊跃的指导家长，