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医院科室停水应急演练方案 医院科室停水应急演练方案 PAGE / NUMPAGES 医院科室停水应急演练方案 可编写可更正 医院科室停水应急演练方案 演练科室 儿科、耳鼻喉科 演练时间 2014-12-28 演练名称 停水和突然停水应急方案演练 总指挥 参加人 1、提高科室和医务人员、保洁人员对发生停水和突然停水的紧急处 理能力，在紧急情况下，对停水和突然停水做出正确办理。 演练目的 2、应急情况下各种办理程序、方法等。 工 大小水桶 具 准 备 演 演练场景：（一）：儿科早先接到停水通知： 练 过 1、儿科接到停水通知： 12：30—14：30 科室临时停水，请安排值班 程 人员做好停水平备。” 2、 12：00 从前值班护士及值班医生到房间通知患者及家属停水时 间，并负责做好患者及属的沟通工作。 3、保洁人员在 12：30 从前做好科室储水工作：治疗室、开水房分别 放置大桶装满水备用；病房卫生间放置小红桶装满水备用。 4、 保洁人员随时观察科室用水情况，保证科室紧急用水供应。 1 可编写可更正 演练场景（二）： 耳鼻喉科突然停水。 1、 科室人员发现突然停水， 要马上打电话 咨询停水的原因及连续 时间。 2、 护士及值班医生负责到病房向患者讲解停水的原因，安慰患 者。 3、 保洁人员马上用水桶到其他楼层接水送回科室，主要解决患者 饮用水问题。 4、 不中止到其他楼层取水， 及时解决患者饮用水及生活用水问题。 演 人员到位情况 迅速正确、职责明确，操作熟练 练 效 果 物质到位情况 现场准备充分 要 求 协调组织情况 协调基本顺利，能完成任务 实战收效情况 基本保证科室正常用水供应 存在问题和改进措施 记录人（签字）： 议论负责人（签字）： 时间： 2