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幼儿园教师德育工作计划 幼儿园教师德育工作计划 PAGE 幼儿园教师德育工作计划 教师德育工作计划 少儿期是智力开发的最正确起，也是培育优秀道德、行为习惯的重要期间，下边是采集整理的少儿园教师德育工作计划，欢迎阅读。 教师德育工作计划篇一一、总目标 依据少儿年纪特色和新《大纲》的要求，联合新教材和平时生活，向少儿浸透德育教育，全面提升少儿的思想素质，促使少儿健康、和睦地发展。 二、各月要点 月 1.稳固情绪，喜爱 xxxxxx。 2.熟习一日生活惯例、更好地适应集体的生活。 月 1.知道自己是xx人，知道敬爱国旗。 2.学习声音响亮地发言，认识简单的礼貌用语。 月 1.帮助少儿初步学会穿脱衣服，乐于自己试试。 2.初步懂得食品卫生、环境整齐、学习自觉用餐。 月 1.培育少儿初步的规则意识。 2.学习有序地走，初步适应集体规则。 20XX年1月 1/7 1.乐于与老师沟通，乐于与伙伴一同玩。 2.喜爱集体活动，有参加集体活动的兴趣。 教师德育工作计划篇二 一.班级状况剖析 我班有少儿40名，此中男孩有16名，女孩有24名。新插入的有2名。大多半少儿经过两年的学习生活已有了必定的道德意识，在他们的意识中已认识 了自己的成长，他们中间有的能自觉恪守集体规则，正确认识自己和四周的环 ;有能正确运用礼貌用语，主动问候他人，伙伴间相互合作，友善交往;有的能鉴别利害。但也有一些少儿因为社会各样因数的影响，养成了一些不良的习 惯。所以为了进一步增强他们的道德意识，使他们拥有优秀的思想道德，依据本班的实质状况，特定以下目标： .详细目标 1.敬爱国旗，熟习国歌，学会升旗时立正行注视礼。 2.和伙伴友善相处，学会礼让，愿意学习伙伴的长处，为伙伴的进步而感觉快乐，愿意帮助有困难的小朋友。 3.尊敬父亲母亲，老师和尊长，愿意和他们交往，并主动帮助他们做力所能及的事，学习让吃让坐。 4.对人有礼貌，热忱待客，不说粗话，仔细聆听他人说话，不插嘴。 5.讲真话，做错了事能主动认可，恪守公共场所的规则，爱惜公物。 6.爱劳 动，有责任心，有头有尾达成成人交给的任务，坚持做自己能做的事。 三.详细举措 1.增强对少儿的思想道德教育，侧重对少儿五爱教育，培育他们团结友善、诚实英勇、战胜困难、有礼貌、守纪律等优秀道德，文明行为和开朗爽朗的性格，以感情教育培育优秀的行为习惯为主，侧重耳濡目染。 2.利用每日的晨间发言时间，对少儿进行德育教育。 2/7 3.把德育教育贯串于五大领域之中，并浸透于少儿一日活动之中，充足发挥各样教育手段的相互作用。 4.依据少儿生理和心理的特色，联合季节的变化，为少儿创建优秀的教育环 境。 5.成立少儿园和家长的联系制度，采纳多种形式向家长宣传科学保育知识。 共同负担教育的任务。 .工作安排九月份 1.主动帮助新朋友，让新朋友感觉安全、快乐 2.老师做好事，关怀老师，懂得体谅老师，睁开 庆教师节活动。 3.道八月十五是中秋节，教育少儿敬爱尊长。 4.愿意和他人分享事物和其余事物。 6.教育少儿作错过后，能认可错误，并能改良。 十月份 1.敬爱国旗，熟习国歌，学会升旗时行注视礼。 2.国庆活动，激发少儿爱祖国，做中国人的骄傲感。 3.学习两人合作叠被子，动作快速，并睁开竞赛活动。 4.爱劳动，能仔细为伙伴和集体服务，做集体的小主人。 学习，有探究和求知的欲念。 十一月份 1.教育少儿向科学家学习，长大做个发明家的理想教育。 2.会主动与人交往，会与伙伴合作交往，达成某一作品。 3/7 3.敬爱尊长和客人，礼貌的与客人说话，不随意插嘴。 4.懂得从小珍爱粮食。 5.培育自己能解决困难的习惯，努力达成任务。共 2页，目前第1页12 十二月份 1.和伙伴友善相处，相互礼让，上车不抢座位。 2.在活动中能出想法，想方法，敢创新。 3.帮助大人做事，培育少儿的集体主义思想。 4.进行xx活动。 一月份 1.培育少儿着手主动，有条理，有头有尾。 2.在活动中让少儿学着解决伙伴间的纠葛。 3.修理图书，整理图书。 4.关怀微小的伙伴，在集体活动中，恪守规则，不率先。少儿园教师德育工作计划篇三 一、指导思想 少儿期是智力开发的最正确期，也是培育优秀道德、行为习惯的重要期间，对少儿进行初步得道德认识、道德感情的教育和训练，是少儿教育中一直特别重要的工作。所以，我们特拟订此计划。依据少儿的年纪特色和《大纲》的要求，联合五大领域的教课活动和平时生活，向少儿浸透德育教育，全面提升我班少儿的思想素质，促使少儿健康、和睦地发展。 二、状况剖析 4/7 1、我班少儿都是重生，整体思想道德状况不理想，主要体现以下几点：少儿自理能力和独立性的太差(如：大多半少儿都不会自己吃饭，小便要老师脱穿裤子，基本的惯例都没有。)：不可以独立达成自己力所能及的事。 2、大多半少儿恪守规则