小学音乐人教版 一年级上册第一单元有趣的声音世界《青蛙音乐会》优质课公开课教案.pdfVIP

小学音乐人教版 一年级上册第一单元有趣的声音世界《（欣赏）青蛙 音乐会》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 一、聆听《青蛙音乐会》,感受音乐所表达的生动鲜明的青蛙形象。 二、愿意用肢体动作和演唱等形式来表现青蛙的模样。 三、喜欢并乐意参加音乐会。 2学情分析 学生喜欢小动物,热爱大自然。 3重点难点 用肢体动作和演唱等形式来表现青蛙的模样。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学目标 一、聆听《青蛙音乐会》,感受音乐所表达的生动鲜明的青蛙形象。 二、愿意用肢体动作和演唱等形式来表现青蛙的模样。 三、喜欢并乐意参加音乐会。 4.1.2学时重点 学生喜欢小动物,热爱大自然。 4.1.3学时难点 用肢体动作和演唱等形式来表现青蛙的模样。 4.1.4教学活动 活动1 【导入】青蛙音乐会 一、导入 唱歌的青蛙来了。 1.引用《动物说话》伴奏音乐唱几遍,“青蛙唱歌咕咕儿呱(拍手),青蛙唱歌咕咕儿呱(拍手),咕 咕儿呱(耸肩)咕儿呱咕儿呱咕咕儿呱”并出示唱歌的青蛙形象。 活动2 【活动】青蛙音乐会 播放《青蛙音乐会》开头部 ,跟音乐模拟青蛙唱歌。“呱——呱——呱呱——呱呱——呱呱 呱呱——呱——”学生根据音乐节奏、情绪用嘴型有表情地演唱。 二、 跳舞的青蛙来了。 播放《青蛙音乐会》慢板的片段,教师戴上头饰用典型的三拍子舞步跟着音乐邀请小朋友参 加跳舞,没受邀请的小朋友在座位上跟着老师动身体。结束后出示跳舞的青蛙形象。 三、 演奏的青蛙来了。 1.可用你们的音乐书、笔、课桌等东西编创一些简单的节奏模拟流水声、鸟叫声、鼓声等加 入到音乐中来,看谁最厉害。 2.小组讨论创编。 3.合着音乐展示。出示演奏的青蛙。 四、青蛙指挥家也来了,举行青蛙音乐会咯。 1.夏季暮色中的池塘里,来了一群会唱会跳会奏的青蛙们,看,他们多热闹啊!(出示课件) 2.播放完整的 《青蛙音乐会》,青蛙指挥家(老师扮演)领着这帮青蛙们开始一场别开生面的音 乐会。 3.学生自由选角色,在音乐中跟着指挥表演了。演后选出最出色的歌手,舞手,奏手,并给予奖 励。 五、动物音乐会。 音乐会吸引了各种各样的动物,有老虎、狮子、鸟儿、松鼠……他们也要参加,播放《青蛙音 乐会》音乐,让更多的动物也来表演。