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小班主题会叫的鞋子教案反思 　　这是小班主题会叫的鞋子教案反思，是优秀的小班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 　　大班语言（诗歌） ：会长大的鞋子 　　活动目标： 　　1、通过幼儿积极参与活动，理解诗歌所展现的想象境界。 　　2、在幼儿操作和创造的实践中，发展他们的想象力和动手能力。 　　3、在幼儿感知诗歌运用想象手法的基础上，学习用语言表达自己的想象。 　　4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 　　5、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。 　　活动准备： 　　1、大小不一的鞋子数双。 　　2、图画纸、水彩笔。 　　活动过程： 　　一、体验理解诗歌。 　　1、通过猜谜引出主题——鞋子。 　　有只小船放床边，一左一右不分离，明日宝宝早早起，撑着小船做游戏。 　　2、出示各种大小不一的鞋子。 　　提问：这些鞋子分别有谁可以穿？（幼儿通过观察回答。） 　　3、教师小结：随着人的长大，我们的脚也会变大。所以，我们从小到大要买很多大小不一的鞋子来穿。那么，有没有一双能让人从小穿到大的 　　鞋子呢？ 　　4、学习诗歌《会长大的鞋子》。 　　（1）、幼儿欣赏诗歌，初步感知诗歌内容。 　　提问：你听到诗歌里说了些什么？要求幼儿用诗歌里的语言回答。 　　（2）、幼儿再次欣赏诗歌，进一步理解诗歌内容。 　　提问：诗歌中的小朋友想发明一双什么样的鞋子？请