幼儿中班健康教案《不挑食》含总结.docxVIP

幼儿中班健康教案《不挑食》含总结 幼儿中班健康教案《不挑食》含总结 PAGE / NUMPAGES 幼儿中班健康教案《不挑食》含总结 少儿中班健康教课设计《不挑食》含总结 活动目标 让少儿知道平衡的营养对身体健康的重要性。 教育少儿养成不挑食的好习惯。 培育少儿养成优秀生活习惯的意识。 体验游戏的快乐。 活动准备 预先让少儿检查自己喜爱吃和不喜爱吃的食品并进行记录、 对食品有四大类的认识、四大类的食品图谱、食品剖析表、预先 制作好的四大类食品资料。 活动过程 ( 一) 教师运用导语引入，小朋友自由做检查活动。 少儿做“对各种食品的爱好”的检查。①师：小朋友，昨天老师发给你们每人一本检查册，让你们 把自己最喜爱吃的东西和最不爱吃的东西记录下来， 你们都带来 了吗 ?今日老师请小朋友当小小检查员，相互检查一下你们最爱 吃的东西和不爱吃的东西以及爱吃和不爱吃的原由。 看谁检查得 最认真、最认真。 ②少儿检查。 少儿对“食谱中的搭配能否平衡”进行检查。①师：小朋友经过方才的检查发现了什么 ? 幼：发现有的小朋友善吃肉类，不爱吃蔬菜类 ; 有的小朋友 爱吃水果、不爱吃馒头。对食品有挑食的现象。 师：这样做好不好呢 ?我先不说，我们小朋友接着去检查就 知道了。 师：我们今日第二站检查的是少儿园的食谱。 看看少儿园的 叔叔阿姨每天为我们做的餐点。 能否是只有我们爱吃的食品而没 有我们不爱吃的食品呢 ? ②少儿检查。 ( 二) 让少儿知道平衡的营养对身体健康的重要性， 教育少儿 不要挑食。 1、让少儿知道平衡的营养对身体的重要性，教育少儿不要 挑食。 ①师：小朋友，你们经过此次检查食谱发现了什么 ? 幼：每天的食谱中各种食品都是平衡搭配的。 师：为何要这样搭配呢 ?我们去人体王国看看就知道了。 ②少儿观光人体王国 ③师：你们看，这就是我们的人体王国。五谷类的食品含有 热量，能够使我们的身体有力气 ; 肉类食品中含有脂肪、 蛋白质，能够增补身体的能量 ; 蛋奶类食品中含有大批的钙，能够使我们 的牙齿骨骼强健 ; 蔬果类食品中含有维生素， 有助于我们的消化。我们的身体需要多种的营养和能量， 才能健康健壮的成长。 缺了此中一类食品的营养成分， 人体王国都不可以强盛起来。 小朋友你 们想不想让你们的人体王国最强盛，任何病菌仇敌都不可以入侵 ? 幼：想。 2、教育少儿不可以挑食 师：你们应当怎么办 ? 幼：不挑食 师：挑食好不好 ? 幼：不好。 师：对，每一类食品都要我们的小朋友吃，这样身体才会棒 棒的。 ( 三) 少儿搭配餐点――营养平衡的自助餐 1、师：平常在少儿园都是叔叔阿姨为我们搭配餐点，今日 我们自己着手搭配营养平衡的自助餐来让客人老师和我们一同 分享吧 ! 2、少儿搭配营养平衡的自助餐。 3、师：请小朋友介绍你的餐点名称，邀请客人老师和你共 同分享。记着：告诉客人老师不要挑食喔 ! 4、师生进行自助餐活动，活动结束。 延长活动 1、少儿制作“不挑食宣传小画册”，送给其他班的小朋友 阅读。 2、选出“小小监察员”，每天监察小朋友有没有出现挑食 的现象。此外能够请家长配合我们进行监察。 3、将不挑食的小朋友在班级的“每天新闻”进行播报夸奖。 4、少儿自制食品检查表。 教课反省 本次教课活动孩子们的学习踊跃性高， 教师在介绍各样食品 时没有做到既详尽又了然好记。 假如持续延长这一活动会将认识 食品的环节在设计的紧凑详尽些。