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幼儿中班开学安全第一课
幼儿中班开学安全第一课
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幼儿中班开学安全第一课
开学 “安全教育 ”第一课
夹河镇中心小学隶属少儿园
活动内容:我该怎么办
活动背景:
《少儿园教育指导大纲》明确指出: “少儿园一定把保护少儿的生命和促使少儿的健康放在工作的首位。 ”也就是说,小孩的安全部是全部发展的保障,只有在小孩生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和少儿生活息息有关的安全知识进行教育,把一些简单的安全防备知识教给少儿,增强少儿的安全防备意识,学习保护自己的技术和方法,以便办理生活中可能出现的一些紧迫状况。
一、活动目标:
1、让少儿懂得一些基本的自我保护知识,对少儿增强安全知识教育。
2、培育少儿初步的办理突发事件的能力和初步的应变能力。
二、活动准备:
情境表演 “小明在家 ”、单独在家的各样图片
三、活动过程:
1、引入 “忽然碰到事情怎么办 ”的话题,增强少儿的安全保护教育。
生活中忽然碰到事情的时候,你会怎么办?(不慌张、不惧怕、全力想方法解决问题)
你们碰到过什么事,当时你是如何的?想过什么方法解决。
让少儿各自议论,并把经历与其余少儿分享。
2、利用情境表演指引少儿认识突发事件的办理方法。
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( 1)两位老师进行情境表演,让少儿看情境表演,学会 “家里忽然来了陌生人 ”的办理方法。
你以为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人叩门,假如这个人你不认识,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?
教师小结:小明和灵巧,碰到有陌生人来访,没有先翻开门,而是先问清来人是谁。此刻社会上有歹人,如不问清,很可能会让歹人钻空子,小朋友们也要小心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热忱。
3、让少儿认识一些基本的发生危险的应变举措和方法。
“发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?慌张失措有帮助吗? ”在此过程中指引少儿知道火警、抢救、匪警等的电话号码。
四、教师总结。
教育碰到突发事件,应沉者、有信心,做任何事情都要先用脑子想一下,相信自己能办妥。
少儿中班 2014年 9月 1 日
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