商务人员面部修饰礼仪教材课件.ppt

评价项目 操作规范 是否做到 教师评语 手臂的 修饰 1.手臂保洁 清洗手臂，要真正保持无泥垢，无污痕，除了手部的烟迹必须根除之外，其他一切碍眼的痕迹，如手上所沾的墨水、印油、油渍等污垢，均应清洗干净。 □是 □否 2.手臂修饰 ⑴ 勤剪指甲； ⑵ 不使用醒目的指甲油； ⑶ 不外露腋毛。 □是 □否 □是 □否 □是 □否 腿脚的 修饰 1.保持下肢的清洁 ⑴ 是要勤洗脚； ⑵ 是要勤换鞋袜； ⑶ 是要定期擦鞋。 □是 □否 □是 □否 □是 □否 2.腿脚的适度掩饰 ⑴ 不裸腿； ⑵ 不赤脚； ⑶ 不露趾及不显跟； ⑷ 勤剪脚趾甲并慎用彩妆。 □是 □否 □是 □否 □是 □否 □是 □否 Thank You! 脸型 适合眉型 错误眉型 鹅蛋形脸眉型设计 圆形脸眉型设计 三角形脸眉型设计 倒三角形脸眉型设计 方形脸（国字形脸） 眉型设计 长形脸眉型设计 菱形脸眉型设计 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。*** 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。**** 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。***** 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。**** 13、志不立，天下无可成之事。***** 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。**** 15、会当凌绝顶，一览众山小。***** 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。*** 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。**** 谢谢观看 THE END * L/O/G/O 商务礼仪主讲：张靓 TEL QQ 职业背景分别是：服务业、传媒业、金融业、资讯业、美容业、教育业。 今天是文静上班的第一天，她憧憬着美好的未来，即紧张又兴奋。为了给新同事留下良好的第一印象，她设计了以下几款妆容，但她不知道哪款妆容更适合于她所供职的商务行业。请你帮她挑选或设计一款适宜的妆容吧！ 暖黄眼影+粉紫唇膏+无光唇彩 粉绿眼影+桃红腮红+桃红唇膏 咖啡眼影+珊瑚腮红+咖啡唇膏 透明睫毛膏+天蓝眼影+粉红腮红+橘色珠光唇膏 黑色亮粉眼影+棕色眉毛+棕红腮红+浅肤色唇膏 紫色眼影+肤色腮红+肤色珠光唇膏 早晨6点了，闹铃响起，文静和李想分别从美梦中醒来。一天的工作开始了！让我们跟随他们一起开始新的征程吧！ 情境导入 1.思考问题： ⑴ 以上几种妆容在颜色的使用上是否恰当？ ⑵ 他们各自的特点是什么？ ⑶ 具体运用时应注意哪些问题？ 2.帮助我们的主人公“文静”设计一款适宜的妆容。 1.懂得商务场合面部修饰的规范和要求； 2.熟练运用商务场合面部修饰技巧； 3.女生学会化职业妆。 面部修饰礼仪 眉部的修饰 眼部的修饰 口部的修饰 鼻部的修饰 耳部的修饰 化妆修饰礼仪 化妆原则 化妆的步骤及方法 为什么要对商务人员的面部修饰进行严格的规范？ 我的想法： 训练项目1计划单 班级： 组别： 项目负责人： 具体分工及进度安排： 我们的任务 我的任务及合作伙伴 需要的知识点 完成时间 1.思考问题 ⑴以上几种妆容在颜色的使用上是否恰当？ ⑵他们各自的特点是什么？ ⑶具体运用时应注意哪些问题？ 2. 帮助我们的主人公设计一款适宜的妆容。 年 月 日 【操作步骤】 ⑴ 学生在充分讨论的基础上，对情境中所提出的问题进行回答，并将答案写在记录单上； ⑵ 学生为主人公“文静”设计一款适宜的职业妆，并进行展示。 ① 准备化妆用品 ② 教师进行示范 ③ 学生模仿练习 ④ 学生对成果进行展示