（赛课教案）四年级下册美术《藏书票》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 《藏书票》教学设计 一、教材分析 本课教材是人教版四年级下册第14 课，属于“设计·应用”学习领域。本课是在前一课《吹塑纸版画》的基础上进行的。藏书票是版画的一种表现形式，具有版画的特性和制作方法。本课主要是让学生认识和了解藏书票的基本表现形式和艺术特点，在欣赏中了解藏书票的发展历史和基本的制作方法，并能以纸版画的制作方法和绘画的方法制作出简洁、生动、有趣的藏书票。 教材中出示了许多优秀的藏书票作品，通过欣赏这些作品学生可以清晰地发现和了解藏书票的制作方法和表现形式，在对比中可以发现套色版画、纸版画、绘画等不同表现形式带来的独特艺术效果。教学中要注重学生在实践中的交流和体会，大胆尝试藏书票的各种表现形式，激发学生的学习兴趣，增长学生在藏书票文化方面的知识，使学生在创作过程中体会版画的艺术表现形式和特点。 二、教学目标 1. 让学生了解藏书票的来历和用途。 2. 教会学生设计、制作藏书票。 3. 培养学生爱书、读书、藏书的好习惯。 三、教学重、难点 1. 教学重点：教会学生设计、制作藏书票。 2. 教学难点：如何引导学生用纸板或吹塑纸制作藏书票。 四、教学过程 （一）导入 1. 故事导入 师：同学们好，今天老师给大家带来一个小故事。十五世纪的欧洲贵族们