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部编版九年级上册语文重点知识归纳梳理：论教养 作者介绍 德米特里· 利哈乔夫(1906-1999)，是20世前 苏联著名的知识分 子之一，政治家、作家、文艺理论 家和基督教活动家。他生于圣彼 得堡，目睹了十月革 命。17岁时进大学学习人类学与语言学。1938 年， 入列宁格勒的俄罗斯文学研究所。参加过惨烈的列宁格勒保卫 战。从1946-1953年，在列宁格勒大学任 教授。1971年，被推举为 苏联科学院(现俄罗斯科 学院)院士。1986 年，他开始重新寻找基督 教和俄罗斯文化之根。苏联解体后其地位相当于托尔斯泰和 陀思妥 耶夫斯基。作为文化大师，他把他的一生都献 给了他的祖国，成为 20世纪俄罗斯的知识象征。 基础字词： 贸然(mào) 大发雷霆(tínɡ) 恕我直言(shù) 恪守(kè)自持(chí) 矫 揉造作(jiǎo) 箴言(zhēn) 絮絮叨叨(xù) 疲惫不堪(kān) 涵养(hán) 自吹自擂(léi) 允诺(nuò) 汲取(jí) 扭 捏(nie) 嚼东西(jiáo) 尴尬(ɡān) 重点词语： 贸然：轻率的样子。指遇事不经深思熟虑，随 就决定做法。典 范：被认为是值得仿效的人或物在某方面的表 现和基本特征是最正 规，合乎规范的。 彬彬有礼：形容文雅、有礼貌的样子。彬彬：原 意为文质兼备的样子，后形容文雅。 漠不关心：态度冷淡，毫不关 心。漠：冷淡。 随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什 么。 随，任凭;欲，想要。 一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自 己的主观想法 去做。 贤达：有才能、德行和声望的人。 自吹自擂：自己吹喇叭， 自己打鼓。比喻自我吹嘘。擂，打鼓。恪守：严格遵守。 自持：控 制自己的欲望或情绪。 矫揉造作：形容过分做作、极不自然。矫， 把弯 的弄直。揉，把直的弄弯。 附庸风雅：为了装点门面交结文人， 参加有关的文化活动。 涵养：能控制情绪的功夫。 轻而易举：形容事情容易做，不费 力气。 絮絮叨叨：形容说话啰嗦，唠叨。 徒有其表：空有其外表， 不实在。 随机应变：随着情况的变化灵活机动地应付。机，时机， 形势。 扭捏作态：具有娇揉造作或夸张的性格;不是天然 或自然的。 文章结构划分: 第一部分(1、2)：开门见山，引入论题。 第二部分(3～12)：先谈“无教 ”的例子，再谈“有教 ”的表现， 论说什么是“有教 ”。第一层(3～10)：通过假设、对比，列举了没有 教 的事例。 第二层(11、12)：从正面论说什么是真正的有教养。 第三部分(13～18)：通过列举事例和现象，论证什么是 “优雅风 度”。