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- 2021-08-08 发布于江苏
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《日月水火》教案
学习目标
1.会认本课8个生字“日、月、水、火、山、石、田、禾”;会写本课4个生字“日、田、禾、火”,能读准字音,能按笔画记字形,能结合插图了解生字的意思。
2.认识两种新笔画:“捺、点”,能按笔顺规则书写本课生字。
3.指导书写“日、田、禾、火”四个生字。
4.会读指定的词语。
5.在识字过程中发展学生识字能力。
教学重点
1.会认本课8个生字“日、月、水、火、山、石、田、禾”;会写本课4个生字“日、田、禾、火”,能读准字音,能按笔画记字形,能结合插图了解生字的意思。
2.认识两种新笔画:“捺、点”,能按笔顺规则书写本课生字。
3.指导书写“日、田、禾、火”四个生字。
4.会读指定的词语。
教学难点
能读准字音,能按笔画记字形,能结合插图了解生字的意思,能在田格中正确书写。
课前准备
1.生字卡片。(师生)
2.本课生字相对应的图片。(教师)
3.课件。(教师)
课时安排
2课时。
教学过程
第一课时
一、游戏巩固生字。
1.摘苹果复习生字。
2.夺红旗游戏巩固生字。
二、激发兴趣,故事导入。
同学们,今天老师给你们讲一个故事,故事发生在很早以前还没有汉字的时候。有兄妹俩,哥哥负责打柴,妹妹管洗衣做饭。有一天早晨,哥哥很早起来要到
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