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- 2021-08-08 发布于江苏
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14、小英雄雨来第二课时教学目标:
理解课文的内容,练习给课文加上小标题。教学重点:
理解课文的内容。
教学难点:
练习给课文加上小标题。
教学过程:
一、复习巩固,回忆旧知。 1、指名说出文章各部分的主要内容。 2、说说小英雄雨来是一个什么样的人物?从哪些地方可以看出来? 3、指名朗读课文的第四段。 二、回顾全文,深入探究。 1、从重点内容入手,理清段间联系。 (1)鬼子抓住雨来为什么要枪毙他? (2)雨来在鬼子面前为什么表现得如此坚强? (3)雨来又是怎样从鬼子手中逃脱的?他为什么能这样做? (4)你认为他是一个怎样的人? 2、同学讨论。 划出“我们是中国人,我们爱自己的祖国”在课文中的位置。重点理解课文中两次提到这句话有什么重要的意思?从而体会雨来的优秀品质。 (课文中第一次出现在第二段中。雨来在夜校学习时,女老师指着黑板上的字念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这说明雨来在夜校不仅学了文化,更重要的是接受了思想教育。这种爱国主义的思想,在他头脑里扎下了根,这是雨来与敌人斗争的力量源泉和思想基础。课文中第二次出现在第四段中。敌人的威胁、利诱,软硬兼施,都不能使雨来屈服。“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”鼓舞鞭
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