（赛课教案）四年级下册语文《 自然之道》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 8 自然之道 教学目标 知识与能力 1．会认7个生字，会写14个生字。正确读写“孵化、争先恐后”等词语。 2．有感情地朗读课文，理解课文内容，体会什么才是“自然之道”，从中受到启示。 3．理解文中向导的话，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。 4．通过学习，丰富见闻，激发探究大自然规律的兴趣。 过程与方法 1．安排学生朗读课文，预习字词，疏通文意。 2．结合课件上的图片和文字，帮助学生更好地理解课文内容。 3．重点分析文中向导的话，引导学生体会文章表达的思想感情。 情感、态度与价值观 通过学习课文，启发学生思考人与自然的关系，体会什么才是“自然之道”，引导学生树立尊重自然规律的意识。 重点难点 教学重点 1．会认7个生字，会写14个生字。正确读写“孵化、争先恐后”等词语。 2．有感情地朗读课文，理解课文内容，体会什么才是“自然之道”，从中受到启示。 教学难点 理解文中向导的话，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、导入新课，揭示课题 (板书课题)自然万物都有着自己的生存方式和规律。英国学者培根说过：“只有顺从自然，才能驾驭自然。”人是万物之灵，然而，人类如果自作聪明