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- 2021-08-08 发布于江苏
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1 吃水不忘挖井人
教学目标
知识与能力
1.会认13个生字,会写7个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的词语。认识“心字底(心)”和“广字旁(广)”;掌握笔画“横折弯()”。
2.正确、流利地朗读课文,在朗读中体会人们对毛主席的崇敬和怀念之情。
3.初步懂得饮水思源的道理。
过程与方法
1.根据课文内容创设情境,让学生积极投入本课的学习,通过各种形式的读来识记生字,理解课文内容,感悟文中感情。
2.注重学生进行朗读、体验、思考、想象、表达,给学生提供充分的学习空间,调动学生的各种感字官。
3.让学生积极参与到学习中,进而开发学生的智能,让学生体验学习的快乐,感受成功的愉悦,得到思想启迪。
4.小组合作讨论,提高学生的自学能力和解决问题的能力。
情感、态度与价值观
通过课文的学习,明白饮水思源的道理,要懂得感恩。
重点难点
教学重点
1.识记会写的生字,认识“心字底(心)”和“广字旁(广)”;掌握笔画“横折弯()”。
2.正确、流利地朗读课文,在朗读中体会人们对毛主席的崇敬和怀念之情。
教学难点
懂得饮水思源的道理,学会感恩。
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
一、导入新课,揭示课题
饮水思源不忘本,快乐成长要感恩。“吃水不忘挖井人,时
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