（赛课教案）六年级上册语文《负荆请罪》.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 5《负荆请罪》教学设计 教学目标1、联系课文内容，说说“负荆请罪”这个成语的由来。2、通过品味语言、神情、动作，认识人物特点，了解蔺相如深明大义、宽容大度、顾全大局及廉颇负荆请罪、知错能改的品质。3、能进入角色品读剧本，为课后表演做好准备。4、积累词句，丰厚学生的语文底蕴 教学过程 一、直奔文本，引出“和为贵”。　　1、同学今天我们一起来学习第五课，齐读题。 课文说的是谁向谁请罪？我们来写一写他们的名字（板书），注意廉这一横大家特别容易丢掉，大家请注意，一起来读一读这两个主人公的名字。 2、这个故事呢曾经记载于《史记·廉颇蔺相如列传》，不过呢我们今天要学习的课文呀，它是用剧本的形式来呈现这个故事。说到剧本我们曾在四年级的时候学过《公仪休拒收礼物》，大家还记得读剧本的时候需要注意什么吗？（出示） 3、哪位同学来读一读剧本开头的提示 通过他的朗读我们知道蔺相如的身份是上卿。 这是一个职位很高的官，所以呢，他的住的地方才能称为府邸，那韩勃是什么身份？什么是门客知道吗？ 4、请同学们快速浏览第一幕，想一想，韩勃和蔺相如在谈论什么问题？快速读 韩勃说怕，蔺相如说不怕。这就是第一幕主要的戏剧冲突，那么蔺相如到底是怕还是不怕，认真读读，勾画主要句子。