人教版八上物理教学随笔.pdfVIP

人教版八上物理教学随笔 在这一学期的工作中，透过和同事共同的努力，提高了我校的物 理水平，取得必须的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还 需继续努力提高自身的潜力，今天小编在这给大家整理了一些人教版 八上物理教学随笔，就让我们一起来看看吧! 人教版八上物理教学随笔 1 本学期我担任初三两个班物理学科的教学任务。为更好地完成教 育教学工作，一方面在教学中实施 “三维五环”课堂教学模式，推进 学生自主管理、自主学习，尊重学生，努力构建和谐的师生关系，使 学生乐于所学、学有所得;另一方面，利用业余时间加强业务学习，不 断充实自己，努力使自己形成比较完整的知识结构，从而不断提高自 己的教育教学水平。现将本学期的教育教学工作总结如下： 一、实施高效课堂教学，提高教育教学质量; 为了上好课，我在平时的教学过程中努力做好下面的工作：1、认 真钻研教材，了解教材的知识结构，重点、难点，适当的搜集、补充 资料;2、了解学生的知识现状和他们身心发展的特点，从他们的兴趣 、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难等出发，精心设 计好每节课 ;3、根据学生的实际和教学的需要选择正确的教学方法;4 、按照 “三维五环”课堂教学模式组织好课堂教学，关注全体学生， 调动学生的积极性和主动性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生 的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简 洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣。讲练 结合，精心布置作业，少而精，减轻学生的负担。 二、抓好培优补弱，提高教育教学质量; 在平时的教学过程中，发现许多学生不能按时完成作业，有的学 生甚至抄袭作业。针对这种问题，要抓好学生的思想教育，要加强学 生的养成教育，引导他们形成良好地学习习惯，还要做好对学生学习 的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上。对后进生努力做到从友 善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以 第 1 页 ，和后进生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有 在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，加强师生交流，让他们意 识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。做好课后辅导工 作，还要注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导 ，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端。要通过各种 途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务 ，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放 到学习中去。这样，他们就会学得轻松，进步也快。 三、学习教学方法，钻研 “三维五环”课堂教学模式，博采众长 ，不断提高自己的教育教学水平; “三人行，必有我师。”在教学上，有疑必问，推进 “三维五环 ”课堂教学模式。同时，多听其他老师的课，做到边听边学边讲，学 习别人的优点，改正自己的不足，这是迅速提高教育教学水平的有效 的途径。 四、实施学生自主学习、自主管理，推进素质教育; 虽然我们目前的考试模式仍然比较传统，决定了教师的教学模式 要适应、或更多的停留在应试教育的层面上，但是我在教学工作中注 重加强学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起 来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识 和创新能力。让学生的各方面的素质都能得到较好的发展和培养。 五、及时、认真的批改作业; 布置作业做到少而精，有针对性，有层次性。为了做到这点，我 常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次 练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录 学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行 透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 六、加强业务学习，培养多种兴趣爱好，不断扩宽知识面; 新的教学环境对教师的素质提出了更高的要求。在今后的教育教 学工作中，我将更加严格的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺 点，争取取得更大的成绩。 人教版八上物理教学随笔 2 第 2 页 本学年的物理教学工作已经结束。一年来，我担任八年级三个班 的物理教学工作，本人以学校教学工作计划为指导;以加强师德师风建 设、提高师德水平为重点，以提高教学成绩为