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自考文学类写作简答题总结第三章
第三章 构造
1、构造含义:又叫间架,是指文章组织形式,是意图与材料物化轮廓
2、构造要素:开头、结尾 段落层次 过渡照应 线索脉络
2、开头和结尾各有什么作用?为什么?
答:开头作用:一,是有助于体现主题和环绕主题拓展作者思路。作者设计开头目是为了更好地实现自己写作意图、表达自己观点和感受,因而不能起笔就远离主题和主题顺畅表达。二,还要能吸引和引导读者阅读,作者设计开头时要认真考虑读者需求。
结尾作用:一是总结全文。或重申论点,或展示结局,或升华情感,目是给读者一种简要、清晰概念或印象。二是留有余味。结尾处把什么都说尽了,不利于读者发挥阅读中创造力。
3、常用议论文和记叙文开头方式(选取、判断)
议论文:一,开门见山吴晗《谈骨气》;二,指明阐述范畴和对象,《在马克思墓前发言》;三,交代写作背景和动机,叶圣陶在《樱花精神》;四,宕开笔墨,曲折入题《廖承志之蒋经国先生信》;
记叙文:一,交代背景和原由,阿累《一面》;二,描绘场面,《永不落白帆——访天津SOS小朋友村》;三,简介人物,《哥德巴赫猜想》。
4、段落和层次关系如何?理解这一点有什么意义?
答:普通说,层次要不不大于段落,一种层次往往由若干段落构成。在特殊状况下,层次又也许不大于或等于段落。不少报刊上“编后”和“短评”只有一种段落表达一层基本意思,这时层次等于段落;有短文也只有一种段落,但其中又具有几小层意思,这样就浮现了层次不大于段落特例。理解段落和层次各种关系并自觉运用到写作中,是为了使文章内在思路清晰,富有逻辑性,外部构造醒目,便于阅读。
5、分别阐明常用几种照应形式及其作用。
答:开头和结尾照应:开头提到意思,在结尾处再加以强调和深化。其作用重要是:(1)使构造完整、主旨突出。(2)抒发感情和渲染氛围。
正文与标题照应:在正文中一次或多次提到或点化标题是点题照应。点题地方经常是“文眼”,作用是把文章思想精华(有时就是主题)触目地提示给读者。详细解释标题是解题照应。有标题含蓄难懂;往往需要特别加以解释,这种解释不但可解开读者对标题悬疑,还也许生发言外之意。
行文中先后照应:这是最惯用照应形式。大体可提成两类:一是先后遥相呼应“远照应”如:“千里伏线”、“隔年下种”;一是不断重复某些细节或提法“近照应”,如金圣叹“草蛇灰线”。远照应体现形态多为前呼后应,如故事中前面伏笔和后头挑明,可制造和解开悬念,使情节发展具备吸引力和戏剧性“,构造更快凑。近照应可从反面或正面强调某些内容(人物某一性格特点,作者某一重要看法、某种情绪等。)
6、什么是文眼:
文眼,是国内老式、独关于于文章写作术语。指文中最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容核心性词句。如:小思写《蝉》中,“朋友说,那本来生活历程就是这样。它为了生命延续,必要好好活着。哪管是90年,90天,都但是要好好地活过。”就是文章文眼,揭示了生命意义,点明了主题。
7、简述线索与脉络联系与区别。
答:线索是文章深层脉络形态标志,是将文章联成一体东西。脉络是文章意念联系属于内部构造。
线索是可见、显性,脉络,是隐性、内在。线索和脉络是表与里关系,这是两者统一性。两者差别性体当前:深层脉络必要符合客观对象或主观结识发展逻辑和变化规律;表层线索却容许非逻辑化设立安排。
8、记叙型特点构造方式代表作
特点:按照对象存在与发展时空序列安排设立总体构造体现是一种内在逻辑因果联系。
方式:1、时空正常式:线索朴素、明晰、连贯、适合老式阅读习惯。《藤野先生》、《项链》时空倒置构造如《祝愿》2、时空异常式:故意追求制造时空破碎、叠合、放射、交错等为特点。标志着主观意识强化和对人心灵世界特别关注。刘以鬯《大打错了》
9、论证型特点、方式是:
是一种抽象因果型,特点:以概念间逻辑关系为构造基本根据。
1)总分式,如巴普洛夫《致青年们信》、鲁迅《“丧家”“资本家”之走狗》
2)并列式,如斯大林《悼列宁》
3)递进式,如毛泽东《反对自由主义》
10、阐明型构造方式代表作
1)以对象时空关系为序。阐明静态对象特点和构造。叶圣陶《苏州园林》;运用动态变化阐明对象发展过程,茅以升《中华人民共和国石拱桥》
2)以对象属性功能等为序。《神奇激光》
3)以对象逻辑关系为序。这是普通阐明文总体阐明方式。《北国江城特景——树挂》
11、综合型
1)以抒情为主,局部叙事和议论。王蒙《雨》
2)以议论为中心,局部抒情叙事巴人《况钟笔》
3)以叙事为中心,局部议论抒情。这是散文惯用构造。鲁迅《为了忘却纪念》
12、“文章构造就是客观事物存在和运动固有条理、秩序和联系在文章中反映。”这个说法对的吗?为什么?
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